在我的宝贝六岁的时候，学校里开始统一学习二胡，我是不懂二胡的。那时候你拿着二胡我看着都很不协调。后来你竟然学会了基本的音调，而且回来后还会拉给我听。我就觉得现在的孩子多幸福呀，在我小时候就没有这么好的条件可以学一门乐器，不过孩子却不这么认为。也许刚开始的时候是新鲜感让你愿意拉，后来我也没太在意，只是让你写完作业就去拉，渐渐地我发现了你的抵触，你虽然不说，但是听你拉的曲子里明显地带着抱怨。开始的时候我也不知道该怎么办，就老是说你，你就那么死死地看着我，也不说话，也不告诉我你在想什么，让人特别着急。我就觉得怎么能这样呢，我又没有得罪你，再说了拉好了以后是对你的将来好，我为你好，你还这样对我，真是让我很气愤，想狠狠地揍你一顿。不过我没那么做，我担心我那么一打让你对二胡彻底地讨厌了，那样也许是最坏的结果。
我让自己静下来想了想，也许对于你来说二胡确实很枯燥，而且每次学完了，练习的曲子都是同一个，来回地那么拉，换成是我，估计也会烦的，能拉好还行，拉不好，再加上我一说你，让你更没信心拉好了，而且还会讨厌。也许你还会想：自己干吗要拉二胡，别人都能出去玩儿，我为什么不行？想到这里，我突然想到自己小时候，我是很喜欢钢琴的，小学的时候只学了半年电子琴，也算是很不错了，毕竟有点儿接触，所以我才会给你很大的压力，想让你珍惜这样的学习机会。
于是我开始让你教我拉二胡，你看我那么想学，而且又可以狠狠地炫耀一下自己学习的东西，我们就这样一拍即合了。你告诉我什么是里弦外弦，哪个音要拉全弓，哪个音要拉半弓，用怎样的手势去握住二胡，告诉我哪个动作叫“虎口吃千金”。这样我了解了一些二胡最基本的知识，你还教会我拉出最简单的音节，在那个过程里你真的是个很认真负责的老师，把自己学会的东西都教给了我，而且看得出你很愿意这么做。后来，我学的时间越来越少，你就开始自己拉了，我也能比较专业地陪着你，听你拉的音是不是协调，看你是不是偷懒拉全弓的时候没有拉到位。再后来你知道我是关心你的吧，我可以一边做饭，一边听你拉，你每次拉到错的地方我都能听出来，就会告诉你，我觉得很多时候你都知道自己拉错了，像是故意在考我一样，很庆幸我能听懂。
现在你已经不抵触学习二胡了，而且我还知道每次你们老师在班上还会让你去台上拉给全班的小朋友听。我知道我做对了，一直到后来我还是会关心你的进步，及时给你鼓励，即使我很忙的时候也要留出时间给你。我知道对于你来说，至少那个时候我是你全部的世界。
多一些时间给我们的孩子，多和他们在一起，多和他们沟通想法，让他们知道我们是关心他们，在乎他们，爱他们的。不要只是单纯地说“妈妈爱你”，其实孩子是很聪明的，会感受到我们对他的关心，会体会到我们的辛苦。一个懂事的孩子要有懂事的父母，所以留出空余的时间给我们的孩子吧，我相信你会感受到不一样的幸福。
7.我会不舍得打你
我们的打是一种爱的体现，而不是偏激的体罚，更不是恶意的惩罚，只是想告诉我亲爱的宝贝：下次再也不要这样了。
