守规矩重于学知识(2)

 

“怎么叫快节奏?非像北京一样,上公交车、上地铁挤得要死,上下班时公交车堵得要死?那才叫快节奏?”

“简宁,如果你在东京待的时间久了,你就会发现,这是一座非常有序的城市,人们在这样的城市有条不紊地生活着。不仅是东京,日本的其他城市或乡村也是这样。”

“为什么?”

“是因为日本人很自觉地遵守公共秩序啊。”

“这就是说,日本人的自觉性高吧!”

“也可以这么说吧,不过,确切地说应该是日本人重规矩。在他们看来,重规矩比孩子考高分更重要。因为只有让孩子懂得规矩、养成遵守社会规范的习惯,孩子将来进入社会后才能变成遵守规范的人。此外,只有大家共同遵守规范,整个社会才会变得井然有序。所以,日本的父母非常重视培养孩子懂规矩、遵守社会规范的意识。由于从小注重培养孩子这种懂规矩、遵守社会规范的意识,孩子长大后,就自然会自觉遵守公共秩序。”

“嗯!”

地铁又到一站。而不知何时,我们的身边站了一个带着小孩子的妈妈,小孩子是男孩,4岁左右。我不由自主地起身,站立起来,想把座位让给孩子。

孩子的妈妈大概看出了我的动机与目的,只是冲我笑笑,依然拉紧孩子的手。

“简宁,坐下吧,在日本,不用给孩子让坐的!”

“为什么啊?那么小的孩子,出了危险咋办?”

“有两个原因。其一,你看,我们这节车厢中有4个孩子吧,不管站着或是坐着都很老实,没有来回乱走动的,这是由于从小父母给他们灌输一种意识:在公交车或地铁上要守规矩,不能乱动。其二呢,日本人认为,让孩子站着,可以从小锻炼孩子的坚强毅力。”

“我们国内的孩子现在注重个性发展,日本却给孩子定了许多规矩,这不是画地为牢吗?真是难以让人理解。”

“没什么难理解的。一会儿出地铁,你就更能发现这种重规矩的好处了!”吴丽道。

地铁快要到站了,可就在这时,前面车厢里一个40岁左右的日本女人,突然神情激动地走到一个正吸烟的美国男人面前,用英语哇啦啦地说了一大堆。由于他们的对话语速很快,从小就没好好学英语的我,一下子就像听天书一样不知所以然。

“吴丽,他们说什么啊?”

“呵呵,咱们到站了,下车说。”

我们随着出站的人流,向出口处迈动着脚步。

 “刚才发生什么事了?”我依然对刚才的事很好奇。

“那个女人说:你不是小孩子,社会公德应该知道遵守吧,请熄灭你的烟。那男的赶忙道歉并灭掉了烟头。”吴丽冲我耳语道。

“这样的啊,要在国内,那个女人肯定被别人当做爱管闲事的大妈了!”我不以为然地说。

“嘘,小声点儿,别那么大声说话。”张小玲道。

“为什么?”

“这是在公众场合。”

“公众场合?”我前后左右看了下,果然,人们只是低着头一路走来,很少有人在说话,更没什么人大声喧哗了。

于是,我也像其他人一样,向前走着,而耳边,传来一阵阵哒哒的皮鞋声,这声音是那么清晰,又是那么整齐。

尽管出站的人很多,却一点儿也没有感到拥挤,更没有乱哄哄的感觉。哎,日本的地铁,果然与北京的地铁不同。

或许这不同,也真的与日本人的守规矩有关。看来,回国后,我也要注意培养小强的规矩意识了。

日本教子坊中小坐

1制订家规。不仅包括家里来了客人,一定要打招呼,一定要对客人有礼貌,而且还包括在生活中不说谎话,不能莫名其妙地发脾气。 

2跟大人逛街时,不能随地吐痰。坐公交车或地铁时,要好好地坐在自己的座位上,不能乱动,不能大声喧哗,不能抢座位。没有座位,就要老老实实地站在妈妈或爸爸的身边。

3一天只能看一个小时的电视,每周只能玩半个小时的电脑游戏。中午一定要吃饭,否则,一周拒买零食。一定要按时睡觉,睡觉时一定要记得关灯。

先让他从小事做起吧,而且要一件件地来,多了,怕他记不住,也着急!

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