断奶,犹太孩子家教的起始点(1)

父母应该从什么时候开始对孩子进行家庭教育呢?孙莉就这个问题询问了安迪,得到的答案令她十分吃惊。因为安迪告诉她孩子断奶之后,就要对其进行教育,但刚断奶的孩子话都不会说呢,那应该如何教育他呢?孙莉百思不得其解。

吃过晚饭后,孙莉接到老公的电话,听说她正在安迪家做客 ,便说一会儿要亲自过来接她。听老公这样说,孙莉也就不急着告辞了,在帮安迪收拾好碗筷后,就陪她和孩子们玩了起来。

“阿一……”正在跟安迪聊关于《塔木德》的相关内容时,旁边突然传过来一道奶声奶气的声音,孙莉扭头一看,竟然是小约瑟夫, 一脸可爱的笑容,伸手来拽她的衣角,嘴里喊着:“阿,阿一……”

虽然发音有些蹩脚,但她还是能听出来,那是小约瑟夫在说“阿姨”两个字。她激动地抱起他,并扭头问安迪:“安迪,约瑟夫会说中文了,你听,他在叫我阿姨呢!这是他第一次开口说中文吗?如果是这样的话,那约瑟夫先学会叫的是我,我高兴死了!”她激动地抱紧小约瑟夫。

“孙莉,不是我打击你哟。”安迪十分遗憾地对她说,“虽然不知道他是从哪儿学会叫阿姨的,但是在这之前,我们已经教会他用中文喊爸爸妈妈了,虽然发音也是不太准。”

“没人教就学会了?天哪,这孩子一定十分喜欢我,安迪,要不然,我来做约瑟夫的干妈吧,好不好?我太喜欢这孩子了。”她欣喜若狂,一手抱着约瑟夫,一手去拉安迪,向她恳求着。

“哼!”这时,一旁的盖图显得有些不高兴了,双手交叠在胸前,有些生气地说道,“约瑟夫才不会喜欢你,我看他太笨,连阿姨也不会叫,所以才教他的。孙阿姨,看来你自作多情了!”

“原来是你教的啊!”孙莉见他情绪有些不对头,估计是嫌她疼爱约瑟夫而忽略了他的存在,所以就佯装失望地叹气。

盖图见她这样,显得更加不爽起来:“阿姨,你好像很失望哟?”

“怎么会失望呢?阿姨好高兴,原来不止是约瑟夫喜欢我,连盖图都这么喜欢我呢,安迪,两个孩子都给我做干儿子吧,怎么样,怎么样?”孙莉一手抱住一个,使劲儿在两个孩子脸上蹭着。

盖图脸微微泛红,不好意思地推开她道:“哼!不要!约瑟夫也不会愿意的。妈妈,我抱弟弟去那边看书,不跟阿姨说话了,哼哼!”说完,就从她怀里抢出约瑟夫,抱着他跑到另一个房间去了。

安迪忍不住笑起来:“这孩子……哈哈,孙莉,看来盖图真的很喜欢你,见你这么疼约瑟夫,都吃醋了。”

“还真是,不过盖图还真是聪明,连自作多情这个词都会用了,安迪你到底是怎么教他的?”孙莉好奇地问。

“怎么教的?从他们断奶之后,我和维茨就开始教育他们了。”

“啊?那么早?刚断奶的孩子,什么也不懂吧?刚断奶的孩子,连话也不会说吧?而且只会睡觉玩耍,怎么可能会学东西呢?”她不由得吃了一惊。

 “其实孩子越小,反而越容易接受新的事物。虽然在长大后,他们可能会不记得当时都学了些什么,但那些知识确实已经深刻地印在他们脑海中,没准哪天他们遇到问题时就会记起来,这有利于他们解决面临的各种问题。”安迪解释道。

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