第二颗水晶球(深蓝色)(2)

“就如同电脑启动杀毒程序,一个个文件名在屏幕上刷刷翻过,我们的‘心灵杀毒’也是从检查‘记忆文件’开始的。”姐姐让我平躺在床上,尽量放松自己,“现在闭上眼睛,我数7个数,1、2、3、4、5、6、7,我们开始进入回忆。我提的问题你要回答我,你可以自由联想,想怎么回答就怎么回答,无论说什么都没有关系,脑子里出现什么就立刻说出来,如果痛苦感很强烈可以随时退出。我们先从第一次发病开始回忆,那是什么时候?说说当时的环境,都有什么人?回忆当时的情况,慢慢回到那一时刻……”

倒苦水吗?我有6年的郁闷憋在心里,无处跟人宣泄,“惊起却回头,有恨无人省”,一时间千头万绪,却不知如何说起。

“回忆那一刻,当时是什么样的环境?”姐姐语气轻柔,但非常坚定,“都有什么人?他们在说什么呢?”

“很吵,好像是上午9点,在上物理课,天气很晴朗……”

“继续……有什么感觉?”

“失控,脑子突然一下,一下子变得非常烦躁……”

“继续,描述当时的感觉……”

“感觉心理压力特别大……”

“体会心理压力……担心什么呢?害怕什么呢?”

“我害怕同学们的目光,感觉那个环境我已无法承受……”

“继续体会……这种压力有多久了?它什么时候开始的?有什么起因?可能与什么事情有关系?”

“半年多吧,可能与在学校丢学习资料费有关系……”

“很好,那么,我们回忆丢学习资料费这件事情,回到得知钱丢失的那一瞬间……”

“中午还很正常,回家吃饭,回到学校发现课桌里的钱没了,下午第一节课有些不安(记得是植物课),安慰自己可能是班主任拿走了,下课立刻去问老师,告诉她钱可能丢了,她让我先回教室……”

“回到那一瞬间,当时很震惊吗?”

“是的,我从楼梯上走下来,感觉发生了很大的事情,心情非常复杂……”

“继续,描述这个感觉……继续,体会那种震惊……”

“心情很乱很乱,事情发生得太突然,一时接受不了……接受不了……”

“继续回忆那种不安,有什么情绪都可以释放出来,如果想哭可以哭出来……”

“很强烈,很强烈……”

“很好,继续,体会那一瞬间……”

我开始沉默不语,但我的情绪明显激动起来,手脚不受控制的乱动。我进入深度回忆,重新经历得知丢钱的一瞬间的不安。

“很好,继续……”

虽然我依然沉默着,但姐姐从我脸上的表情可以看出我内心的翻涌,她坚定地提示着,让我与那些不安接触:“继续体会……体验……沉浸在里面……”

这个事情发生在6年前,那时是在初二,还是一个小孩子,正处于特别敏感的时期,没有摆脱对大人的依赖,心理非常脆弱,它确实曾经是我心里的一个疙瘩,反复体会那种不安,我停留在那一瞬间的体验中,经过一个多小时对丢钱记忆的反复经历,我终于从当时那强烈的感受刺激中回过神来,五味杂陈的情绪涌现,说不清的酸楚滋味,我小声地哭了出来……

“很好,贴近这种感觉,哭吧,释放出其中的情绪……”

在姐姐的鼓励下,我第一次这样痛快地哭!随着哭泣,我的不安被释放,情绪逐渐平静下来。

“我们结束回忆,从过去逐渐回到现实中来……今天早饭吃的什么?上午都做了什么?”

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