第一节创造是一切文明的本源
人类的衣、食、住、行都是创造的成果！人类从自身的需求出发，不断地进行着创造，创造是围绕着人类的需求进行的。
一、什么是创造
人类的一切物质文明和精神文明都是由人类通过长期的实践活动创造出来的，人类创造的目的是为了生活得更加美好。创造源自于生活的点点滴滴和工作的方方面面，源自于社会实践。
1．创造的动机源自于生存与生活需要
根据马斯洛（AbrahamHaroldMaslow,1908—1970）的人类需求层次理论，我们归纳出以下需求与创造的动力关系。
最底层的需求量最大，创造力最活跃，往上递减。
创造源自于人类不同层次的生活需要
生理需求的创造 这类创造是为了满足人类维持自身生存最基本需要的创造，比如：满足衣、食、住、行、性等需求的创造
安全需求的创造 这类创造为了满足人类切身的安全、防范和化解事业危机、财产损失的威胁等方面需求的创造
感情需求的创造 这类创造为了满足情感与归属的需求的物品、习俗与制度等方面的创造
续表
创造源自于人类不同层次的生活需要
尊重需求的创造 尊重的需求是人类普遍的心理取向，尊重包括自尊、他尊与权力欲三种类型
自我实现需求的创造 自我实现的需求是人类需求层次的最高阶层，表现为理想的实现、抱负的施展，个人才能发挥的最大化，完成与力所能及的一切事情的需求
2．创造的定义
关于创造的定义，历来就有不同的说法，我们可以从下表中看到。
创造的定义
《辞海》 创造是：“首创前所未有的事物。”
《现代汉语词典》 创造是：“……想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”
学术界的一般解释 创造分狭义创造和广义创造：
狭义创造——指科学、理论、技能、方法以及产品（精神、物质产品）
广义创造——在包涵“从无到有”的首创精神的同时，也包涵“从有到好”的改进改善与“从有到用”的延展
其他解释 创造是创立和建造满足人类一切需求的习俗、制度、规则……，以及相关的一切东西
表现为个人或者组织为特定目的获得史无前例的有价值事物的解决问题的过程
人类的一切非自然的东西（好的和坏的）都是人类创造出来的
3．创造活动的特征
创造活动的特征
创造的目的性 任何人类的创造活动都是有目的的，无论是为了个人目的还是组织目的，都是为解决某个问题
创造的主体性 创造学所研究的创造根本上是人的创造活动，无论是个人还是组织
创造的过程性 任何创造活动都是人们经过一系列活动进行的，无论过程相似与否
创造的否定性 任何创造活动都是创造出过去没有的事物
4．“创造”、“发明”和“发现”的区别
创造、发明和发现
