1973年，美国贝尔实验室的Dennis Ritchie在B语言的基础上设计出了一种新的语言，也就是C语言，1989年ANSI C标准被完全采用，随着不断改进，1999年推出了新的C语言标准，两个标准之间的差别并不是很大，本书就是在这两个标准的基础上进行撰写的。
20世纪末，随着计算机技术的飞速发展，涌现出了许多高级程序设计语言，但是C语言并没有退出历史的舞台。C语言是Combined Language（组合语言）的简称，作为一种计算机设计语言，其所具有的高级语言和汇编语言的特点，使其受到了广大编程人员的喜爱。C语言的应用很广泛，它可以编写系统应用程序，可以作为编写应用程序的设计语言，并且还可以具体应用到单片机以及嵌入式系统的开发。
本书内容
学、练、用到精通只需24堂课。本书从初中级用户的角度，科学合理的设计，通过24堂课全面讲述了使用C语言进行程序开发必备的知识和技能。本书的结构如下图所示。
第1部分 基础篇（第1~8堂课）：讲述了C语言开发环境、C语言数据类型、表达式与运算符、数据输入/输出函数、选择/分支结构、循环控制结构、数组和字符数组等知识，这些都是程序语言的基础。
第2部分 提高篇（第9~14堂课）：讲述了函数的应用、变量的存储类别、C语言中的指针、结构体的使用、共用体的综合应用、预处理命令的使用。通过该篇的学习，读者能够使用C语言开发一些小程序。
第3部分 高级篇（第15~20课）：讲述了存储管理、链表、栈和队列、位运算、文件操作技术及图形图像处理。通过该篇的学习，读者可以掌握C语言程序开发中的一些高级技术，为开发较大型的项目打下基础。
第4部分 实战篇（第21~24堂课）：讲述了猜数字游戏、五子棋游戏、学生成绩管理系统和图书管理系统（MySQL）4个完整的项目实例设计全过程。通过该篇的学习，读者可以积累项目开发经验。
本书特点
配备72集（308段）多媒体教学视频讲解。
本书DVD光盘提供了覆盖全书的语音视频讲解，读者可以通过视频快速、直观、轻松地学习。
每一堂课都结合“照猫画虎”、“情景应用”。为了增强读者动手能力，激发学习兴趣，本书提供了“照猫画虎”和“情景应用”栏目，根据实例模仿着去做是学习编程的最快方式。
每一堂课都结合励志故事和“行动指南”，时刻激励和鼓舞读者。
我们认为学习中尤其是最初的一段时间，非常有必要不断地对学习者以激励和鼓舞，让他们坚持下来是至关重要的，因此书中不间断地用一些励志故事和行动指南去鼓舞其信心。
光盘提供了本书的所有代码，即使只有一行。本书光盘不仅提供了所有实例的源程序，还提供了书中所有示例的源代码，哪怕只有一行。读者可以直接复制，以提高学习效率。
本书所有习题和实战都给出了答案，部分习题还有解析，读者可以对照查阅。
读者对象
有志于从事软件开发的初学者 高等院校计算机相关专业的老师和学生
准备从事软件开发的求职者 参与毕业设计的学生
初中级程序开发人员 程序测试及维护人员
本书作者
本书由明日科技组织编写，参加编写的程序员有刘彬彬、孙秀梅、王国辉、赛奎春、潘凯华、刘欣、李慧、陈丹丹、高春艳、李伟、杨丽、刘玲玲、朱晓、刘燕、陈英、李鑫、李贺、肖鑫、张丽娜、沈博、刘冠男、曹飞飞、李丽、聂喜婷、王明昭、张英豪、王小科、赵会东、白伟明等。
由于水平有限，书中疏漏和不足之处在所难免，恳请广大读者朋友批评指正。
技术支持与服务
秉着“十年服务，始终如一”理念，我们承诺如果您在学习或使用本书的过程中遇到问题或疑惑，可以通过如下方式与我们联系。
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最后，感谢您选择本书，希望本书能成为您编程路上的领航者。
祝读书快乐！
编 者