策略宝典
网络教育的策略
教会孩子安全上网是现代家庭教育的必修课，那么父母如何教孩子安全地上网“冲浪”呢？
A．“透过肩膀的监”
当孩子在使用电脑和网络时，应有懂得电脑基本知识的成年人在房间里，这样可以随时关注、引导孩子。在北美，人们称之为“透过肩膀的监督”。如果放任孩子在家上网，一旦家长放松监护，很容易使孩子误入歧途。网络世界比较复杂，网上优与劣、良与莠只有“一键之差”。因此父母应尽量陪孩子一起上网“冲浪”，既能起到监督作用，又能对网上的内容及时进行分析解惑。如没时间陪孩子上网，就通过“历史”按钮检查他浏览过的网页，发现不良倾向及时“亡羊补牢”。另外，还要教育引导孩子树立健康的兴趣和爱好，增强“免疫力”，自觉抵制?健康的东西。
孩子上网就如同在海上冲浪，既可以在海里拣到宝贝，也可能遇到风浪和暗礁，作为父母要时时关爱，帮助和指导孩子健康成长。
B．严格掌握作息时间
小学生自制能力较差，一旦沉溺于网络世界，将会使自己的身心受到伤害。孩子回到家中后，如果家长监督不利，就容易造成孩子长时间上网的弊端。家长在孩子上网（机）时应做到以下几点：
第一，控制孩子上网（机）时间，每过一小时要休息十分钟左右。
第二，每天上网（机）总时间不能超过二至三个小时，应多安排孩子的户外活动。
第三，在每次上网（机）总时超过一小时时，要做一下眼部保健或让孩子去室外活动一会儿。
第四，在长时间上网（机）后应用清水清洗一下脸部和其他裸露部分。
C．引导孩子上一些好的网站
小学生的生活本来就是丰富多彩的，网络的出现又给他们带来了无尽的乐趣。网络像玩伴，带领儿童“历险”、唱歌、游戏。网络像玩具，儿童可以在电脑上搭积木、画图画；还可以让孩子认识动物、自然。例如郑渊洁童话、童话网、迪斯尼等网站，可玩，可学，能让孩子乐在其中。迪斯尼网虽是英文界面但并不妨碍那些美仑美奂的卡通宝贝和孩子们成为好朋友。
D．家长要学会用一些防护软件
网络可以说是一个纷繁复杂的社会，既有有益的东西，又有有害的东西，一不留神，就可能对孩子造成不良影响，甚至抱憾终生。家长也不必因噎废食，束缚住孩子“冲浪”的手脚。父母应学会使用一些网络防护软件，这有利于净化孩子上网环境，甄别网络信息，还孩子一片网络净土，为孩子保驾护航，让孩子可以自由自在地在网上“冲浪”。
目前市场上也有一些保护孩子健康上网的过滤软件，比如“网络爸爸”“花护航”软件，都具有限制使用聊天工具、限制游戏运行、过滤不良网站等功能。
