策略宝典
巧用电视进行教育的策略
A．早期教育，开阔眼界
电视机里，上下五千年，纵横数万里。天文地理，人文历史，一目了然。显然电视已成为孩子开阔视野、获取知识的第二课堂。同时，电视节目中丰富的内容，有助于孩子开阔眼界、增长知识。张岩便很好地利用了电视，从中汲取有用的知识和信息，可以说足不出户就浏览了世界风光。聪明的家长，应该合理利用电视，控制孩子看电视的时间，让电视发挥其最佳的教育功能。
B．“4W1H”的看电视技巧
Who——谁看电视？
当电视进入家庭，孩子看电视，几乎无从避免，7～12岁的儿童待在电视机前面的时间似乎更多。毋庸讳言，孩子喜欢看电视，所以父母要从心理上接受，然后进行引导。
When——什么时间看电视？
鼓励孩子有规律地看电视。父母可以和孩子一起看电视报或者节目预告，帮助孩子选择想看的节目和播出时间，并且根据他的年龄段以及吃饭、外出和睡觉的安排，来确定每天看电视的时间。对于7～12岁的孩子，看电视的时间一个半小时就足够了，最长不要超过两个小时，而每周累计不应超过10个小时。让孩子在相对固定的时间看有教益的电视节目。
Where——电视应该放在哪里？
无论你家的格局是什么样子，电视机都最好放置在可以从不同位置就很容易看到屏幕的地方，以便随时了解孩子在看什么内容，从而进行监督，这么做是有?要的。
What——给孩子看什么节目？
家长要善于引导孩子选择有意义的节目，如纪录影片、历史剧、人物介绍等思想性、知识性强的节目。节目不要单一，不仅要看新闻、动画、喜剧，还应看体育、文化、科学等节目。当家长观察到孩子对某一节目尤其感兴趣时，要及时补充一些材料，提供有关的书、杂志或图片、模型等，扩大孩子的知识面。有些父母为了便于控制，给孩子购买VCD或者DVD的儿童节目观看。这个时候最好不要轻信节目自己的宣传，去听听其他家长的意见，或者索性自己浏览一遍是最好的办法。此外，让孩子去看最受大家欢迎的节目也是一种捷径。
How——怎样和孩子看电视？
几乎所有的研究都表明：能对儿童收视习惯进行有效规范的，是那些经常参与孩子收视过程的父母，而不是那些最为严厉的父母。所以，理想的状况是父母应该陪着孩子看电视，以便解答孩子在观看过程中可能出现的疑问，把电视里的东西与实际经验相联系，并且纠正和引导那些不适宜的内容。正确地引导孩子看电视，从而扬看电视之长、避看电视之短。
