4.让读“没用”的书有用起来
培根：读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
生活写真
17岁的湖北荆州中学高三女生邓莹兰，以总分641分的优异成绩夺得2009年湖北省高考文科状元。
邓莹兰最大的爱好就是从小养成的爱读“闲书”的习惯。她指的“闲书”包括小说和《庄子》《老子》之类的哲学书籍。而她最喜欢的书籍并不是古今中外的名著，而是《圣经》。邓莹兰说，中国古代四大名著中，她勉强读完了《西游记》和《红楼梦》，《圣经》却反复读了很多遍。“并不是我信仰什么宗教，而是觉得读《圣经》可以让我更懂得平静和感恩。而且，其中的一些句子很有道理，能够帮我懂得做人的道理……”
她坦言，自己的性格有时比较“自我”——喜欢做的事就要去做，?人难以干涉。在高二最后一次考试中，她考得有些差，父亲以为是她平时喜欢读“闲书”耽误了正常学习，要她与“闲书”划清界限。固执的她找到班主任，托班主任与父亲交涉，最终保住了这一喜好。
正是这些“闲书”，让邓莹兰在紧张的备考复习氛围中，寻找到了一种平衡，让她拥有了一种平静的心态，同时又为自己的作文能力和语言表达能力做了一些很好的积累。邓莹兰的老师们不约而同地赞赏她“很有思想”。语文老师童艳华甚至说，有时与邓莹兰交流，会发现她根本不像一个未成年的孩子，而像一个大人。童艳华还介绍，邓莹兰爱读书，书也读?十分杂，博览群书，成就了她广泛的知识面。
“女儿今天的成绩是她个人积累的成果。”邓莹兰的父亲邓恢奇提到女儿，欣喜之中流露着几分平静。
品 悟
高考文科状元邓莹兰的成功，当然离不开她的勤奋、聪明，但是，这个出身于普通家庭，中考成绩连重点中学都进不了的女孩，为什么能在高手如云的高考中一举夺魁呢？这绝非偶然，正是由于她从小养成的广泛涉猎的阅读习惯帮助了她，使得她在高中的最后阶段想发力拼搏时，能够“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”。
学校学习当然是每一个人获得知识、取得成?的重要渠道，我们的基本知识大多都是从学校学到的。但是当你去调查询问那些有成就的人后会发现，对他们后来的职业和成就影响最大的书，大多是那些自己选择阅读的课外书，因为只有自己选择阅读的书，才可能是自己最喜欢的，才能够全身心地投入，才能够最大限度地理解吸收，把它应用到自己日后的工作、学习中去。即使没有那么大的价值，家长也不妨陪孩子读一些“闲书”。著名数学家苏步青就是在和父亲阅读风水书的过程中接受的启蒙教育，美国前总统小布什就是在他的母亲巴巴拉?布什的家庭朗诵活动中成长起来的。
