孩子，最初只是一个什么那么都不懂得的小生命。孩子成长的本质，就是不断从周围环境中汲取各种信息，进而形成自己的知识体系和思维方式，家庭教育就是给孩子提供这些精神养料的主要途径。
孩子就像一块海绵，从环境中吸收什么，就会成长为什么。家长给孩子提供的成长环境很大程度上决定了孩子的成长方向。
也就是说，父母的教育态度决定孩子的教育是否成功。“不听话”的孩子需要更多的肯定、鼓励、理解和引导。
举一个小例子。孩子很顽皮，玩耍时不小心打碎了妈妈最喜欢的香水，妈妈可能有这样的反应：心疼地嚷嚷起来，埋怨孩子笨手笨脚；知道孩子内心很忐忑，赶紧宽慰他，以后小心点。
而不同的反应又会给孩子不同的感觉：以后再犯错误可能想着去掩饰，以免挨骂，结果越弄越糟；无心之错妈妈不会责骂，内心感觉很温暖，虽然表现的满不在乎，但会暗暗下决心，以后努力做好。
总的来说，基本的教育态度有两种：正面的态度和负面的态度。
正面的态度，是不断给孩子输入正面的信息，以正面的态度对待孩子的每一个问题，调动孩子身上积极的、主动的、正面的因素，使孩子不断向好的方向发展，使教育进入良性循环的状态。
而负面的态度则激发孩子的消极面，使消极因素不断被激活、不断被放纵、不断被放大、不断被强化……可能陷入失败教育的恶性循环。
正面教养的关键在于：父母要以正面的态度和正面的方法对孩子实施教育。
比如，对待孩子犯错，父母应该树立这样一个念头：无论孩子，犯了什么错误、违反什么纪律，父母都应视作正常现象，不要以为孩子犯错、违纪就是对抗、不听话。犯错误就是孩子成长的过程，父母没有权利在错误中扼杀孩子，而有责任帮助孩子在错误中成长。
在孩子犯错误、有过失或者违纪时，要采用正面的引导，而拒绝不理不睬、听之任之的负面态度，或者批评、讥嘲，甚至体罚等负面手段。要坚持对孩子进行正面教育，在孩子幼小的心灵中撒下真、善、美的种子，让株株幼苗茁壮成长。
请记住：
如果孩子生活在批评中，他们将学会指责；
如果孩子生活在嘲笑中，他们将学会畏缩；
如果孩子生活在羞辱中，他们将学会自责；
如果孩子生活在宽容中，他们将学会耐心；
如果孩子生活在鼓励中，他们将学会自信；
如果孩子生活在认可中，他们将拥有目标；
教育的结果完全决定于你对孩子的态度和做法。对孩子来说，你是穷爸妈，还是富爸妈都不重要，重要的是你是“正”爸妈，还是“负”爸妈。
本书是我对家庭教育多年来实践和研究心得的凝结，也是我对一双儿女15年来教育经验的总结。书中讲述了我教育儿女的点滴琐事和身边发生的教育案例，并结合当前孩子的典型、普遍问题，向父母朋友阐述了“正面教养”的理念、关键和注意事项，并提供了操作性建议。
本书在创作过程中得到家教畅销书作家成墨初老师的大力指导，我非常喜欢成老师“有感动，有感悟”的写作理念，把读者能在快乐中学到实用的教子方法当成了最终要达到的效果。在此，对成老师表示感谢。
这是我的第一本作品，书中肯定有很多不当之处。欢迎教育界同仁和父母朋友们不吝赐教。另外，我长期在“妈咪会亲子网”在线答复父母们疑惑，欢迎跟我直接交流。
蒙谨
2010年8月20日于北京世纪城
