宝宝为什么喜欢吸吮手指
现在，更多的时候，宝宝会把手指而不是整个拳头放到自己嘴里吸吮。吸吮手指，表明宝宝开始用心指导自己的行为，是宝宝心灵发展中最明显的例子。宝宝之所以会吸吮手指，是因为在漫无目的挥动手指时，无意中碰到嘴巴，在反射作用下吸吮起来。这个吸吮手指偶然的发现，让宝宝得到了类似吸吮妈妈乳房般的安全感，因此，宝宝开始乐意吸吮手指了。
怎样训练手的握力
到了第3个月时，一些发育较慢的宝宝，手可能还不会自己张开，但妈妈可以有意识地把宝宝的小手放到自己的脸上摩擦，或用嘴吻宝宝的小手，这时候宝宝往往会乐此不疲地反复做这个动作。
有时妈妈也可以在宝宝的手里放一些小玩具，让宝宝自己触摸或者妈妈拿着宝宝的手去触摸一些物体，宝宝都会为触觉到不同质地的物体而感到兴奋。经过这样的触觉刺激，宝宝的手就会很快自己张开，并努力去抓身边的东西。这时爸爸妈妈就可以进一步训练宝宝的握力了。
怎样用抓手指法训练宝宝的握力
第一步：在训练宝宝的握力时，妈妈可以把自己的大拇指或食指，放在宝宝的手心里让宝宝自己抓握。
第二步：等感觉到有一定的握力后，再把手指从宝宝的手心向外拉，看宝宝是否还能去抓握。
怎样用拉线法训练宝宝的握力
第3个月的宝宝可能还不会自己拉线，但可以买一些带拉线的玩具，最好是一拉线就会动或发出响声的玩具。开始训练的时候，妈妈可以把线放到宝宝手里帮宝宝拉，玩具的活动或响声会刺激宝宝的兴趣，经过多次训练宝宝就会自己玩耍了。需要提醒的是，拉线一定要柔软。
怎样用抓悬挂物法训练宝宝的握力
第一步：在宝宝小床的上方，低低地悬挂一些色彩鲜艳的小小软塑动物或其他东西，先晃动悬挂物引起宝宝的注意，然后拉着宝宝的手帮他抓，慢慢地逗引宝宝自己伸手去抓。
第二步：妈妈或爸爸用手把栓绳的玩具有意塞到宝宝手里，然后趁宝宝没有抓牢的时候，突然把玩具提起来，以此来刺激宝宝的兴趣。
怎样用抓球法训练宝宝的握力
第一步：训练的时候，先让宝宝趴着，然后把一个色彩鲜艳的球从宝宝的手可以抓到的地方慢慢滚过。
第二步：刚开始球从一侧滚到另一侧时，宝宝会专心地看，经过几次重复之后，宝宝很快就会伸手去抓那个球。
宝宝能抬起头胸部了吗
现在，宝宝的运动能力从颈部发展到胸部。如俯卧抬头时，宝宝头部抬起的同时可以带动胸部抬起45～90度。
宝宝的头能竖立稳当了吗
抱起宝宝时，宝宝能将头部稳稳地竖直10秒以上。宝宝在仰卧位时不仅头部可以转动自如，肩部和胸部也可以转动，因此这个时期的宝宝可以从仰卧位变为侧卧位，也就是说，宝宝如果发育得好，加以适当的锻炼，这个月是可以翻身的。
怎样训练宝宝俯卧抬头
训练宝宝俯卧抬头，在宝宝睡醒之后、喂奶前1小时进行比较适宜。
第一步：先让宝宝俯卧在床上，妈妈或爸爸拿着一些色彩鲜艳或有响声的玩具在前面逗引宝宝，宝宝看到色彩鲜艳的玩具并听到响声，就会努力抬起头来。
第二步：宝宝的运动发育是连续性的，在宝宝能够俯卧抬头45度后，宝宝颈部肌肉和双臂的力量也在增强，慢慢就可以高高地将头抬起，逐渐达到与床面呈90度角的程度。
第三步：等宝宝的头部稳定并能自如地向两侧张望时，就可以把玩具从宝宝的眼前慢慢移动，先移到右边，再慢慢地移到左边，让宝宝的头随着移动的玩具转。
训练宝宝俯卧抬头时应注意什么
俯卧抬头不仅锻炼了宝宝抬头的持久力，而且也锻炼了宝宝颈部转动的灵活性。但是爸爸妈妈要注意掌握宝宝俯卧抬头训练的时间，可以根据宝宝的能力安排，每次俯卧的时间要控制在2～3分钟之间，每天练习2～3次。以后可根据宝宝的实际情况，逐步增加训练的时间和次数。
宝宝的身体支撑力如何
当妈妈把第3个月的宝宝俯卧放在床上的时候，宝宝就会开始做小小的俯卧撑，努力地用手和胳膊把自己支撑起来，有时能支撑1分钟左右，头还能随着视线转动，小眼睛骨碌碌地看着周围的一切。
现在，当妈妈扶宝宝坐起来时，宝宝可以自己保持几分钟的平衡，但小脑袋还有点颤颤巍巍。
如果妈妈扶着宝宝的腋下把宝宝站立起来，宝宝就像跳芭蕾舞似的，脚尖着地抬起一条腿迈一步，再抬另一条腿迈一步，这是一种原始反射。
当然，这还不能算作真正的迈步，等到了第6个月时，宝宝的下肢才能支撑他的全身。
怎样用转身法训练宝宝翻身
第一步：训练时，先让宝宝仰卧，然后妈妈或爸爸可分别站在宝宝两侧，用色彩鲜艳或有响声的玩具逗引宝宝，训练宝宝从仰卧位翻至侧卧位。
第二步：如果宝宝自己翻身还有困难，也可以在宝宝平躺的情况下，妈妈用一只手撑着宝宝的肩膀，慢慢将他的肩膀抬高，帮宝宝做翻身的动作。
第三步：在宝宝的身体转到一半时，就让宝宝恢复平躺的姿势。
怎样用摇晃法训练宝宝翻身
第一步：训练时，先让宝宝躺在摇床里，然后妈妈或爸爸再摇晃摇床。
第二步：当宝宝被摇到半空身体倾斜时，为了保持身体平衡，他自然会努力挺起胸，挺直腰，把身体往后仰。
怎样用转脚法训练宝宝翻身
第一步：转脚法必须建立在宝宝会以侧卧姿势睡眠的基础上。训练时，先让宝宝侧卧，在宝宝的左侧和右侧放一个色彩鲜艳或有响声的玩具或镜子，然后爸爸或妈妈抓住宝宝的脚踝，让右脚或左脚横越过左脚或右脚，并碰触到床面。
第二步：搬动宝宝脚的时候，动作一定要轻柔，并注意宝宝的身体是不是也跟着脚翻转。如果不跟着转，可以轻轻地在宝宝背后推一把。
第三步：如果宝宝的身体跟着脚翻转，就会自己翻过去，变成趴着的姿势。
怎样培养宝宝的社会行为能力
在实际生活中，经常有这样的现象，那就是有的宝宝一见到生人就哭，更不用说让妈妈或爸爸以外的人抱了。之所以出现这种情况，主要原因就是宝宝在很小的时候缺乏社会行为能力的培养和训练。
宝宝出生后要从生物的人变为社会的人，首先就要学会与他人交往，这种最初的交往会影响宝宝成人后的社会交往。宝宝交往的第一个对象是妈妈，这也是宝宝与人交往的基础。再次就应该是爸爸了。现在的孩子基本上是独生子女，而且大都住的是楼房，别说是宝宝，就是成人与邻居的交往也不多。所以，爸爸妈妈要从长远着想，尽量为宝宝创造与他人交往的机会，多让宝宝去见生人，或者让邻居抱一抱；让宝宝对更多的人微笑，愿意与更多的人交往。但应该注意的是，不要带宝宝到人多的公共场所，以免感染疾病。
