第十一章
9～10个月宝宝的早教
宝宝的发育变化
宝宝的成长速度是怎样的 210
宝宝的运动发育有所差异吗 210
宝宝的爬行能力是否平衡 211
宝宝的指尖灵活度如何 211
宝宝对感兴趣的事有何表现 212
宝宝是否有了主见 212
宝宝的好奇心如何 213
大动作能力提高练习
怎样增加爬行训练的难度 214
怎样让宝宝学会独自站立 214
怎样做踢球游戏 215
怎样做站起、坐下训练 215
训练宝宝学走的方法有哪些 215
什么是扶走法 216
推纸箱可以学走路吗 216
可以用木棒引导宝宝走路吗 216
精细动作能力提高练习
如何进行放进、拿出训练 217
开合杯子盖对宝宝有什么益处 218
怎样做击球游戏 218
语言能力提高练习
怎样训练宝宝的会话能力 219
认知能力提高练习
怎样用玩具训练宝宝认识事物 220
怎样用图片画册训练宝宝认识事物 220
怎样培养宝宝对绘画的兴趣 221
怎样培养宝宝对音乐的兴趣 221
情绪和社交能力提高练习
怎样培养宝宝模仿的兴趣 222
怎样培养宝宝对空间的兴趣 222
生活自理能力提高练习
宝宝可以自己用杯子喝水吗 223
穿、脱衣服时应注意什么 223
第十二章
10～11个月宝宝的早教
宝宝的发育变化
宝宝的成长速度如何 226
宝宝的出牙情况怎样 226
宝宝的运动能力如何 227
站起来的宝宝有什么新动作 227
这一时期宝宝的手指是否灵活 228
宝宝是否能明显地表现出好恶 228
宝宝是否能够理解语言 228
宝宝是否能模仿说出一些词语 229
大动作能力提高练习
怎样做爬行训练 230
怎样做站立训练 230
怎样做行走训练 230
怎样做跳摇摆舞训练 231
怎样做踢球训练 231
解决宝宝不能站立的办法有哪些 232
精细动作能力提高练习
怎样在生活中锻炼宝宝的手部 233
怎样做搭积木训练 233
怎样做物体滚动训练 234
语言能力提高练习
锻炼语言能力的方法有哪些 235
怎样增强宝宝语言领悟力 236
吹喇叭对宝宝有什么益处 236
认知能力提高练习
为什么要和宝宝一同看书 237
看图画书有哪些技巧 237
怎样培养宝宝的数量化意识 238
怎样培养宝宝的大小意识 238
怎样教宝宝认识颜色 238
盖盖子游戏对宝宝有什么益处 239
怎样教宝宝认识热与冷的概念 239
怎样教宝宝理解里外、上下、大小
的概念 239
怎样做移纸取物游戏 240
情绪和社交能力提高练习
是否应让宝宝多与小伙伴玩耍 241
怎样鼓励宝宝进行探索 241
怎样培养宝宝的亲和力和爱心 242
生活自理能力提高练习
是否应该固定宝宝的用餐座位 243
怎样教宝宝学会用勺子 243
