第二章 1-2个月智力开发攻略与专家解疑

和宝宝做语言“交流”有什么益处

宝宝过了满月之后,在高兴时会发出咿咿呀呀的声音,虽然这还不能算是说话,但却是开始学说话的第一步。父母应多和宝宝说话。虽然宝宝不懂每一个字的确切含义,更不能做出正确回应,但宝宝在听到你的声音时,就会安静下来,专注地看着你嘴唇的动作,有时还会兴奋地扭动身体。

对着宝宝说话,声音要轻柔,先试着对宝宝发单个韵母的音,如ɑ(啊)、o(喔)、e(鹅)。逗宝宝笑,刺激宝宝发出声音。

这种有意识的语言“交流”,不仅会加强宝宝与妈妈之间亲密的感情联系,而且可以满足宝宝与他人交往,甚至身体接触的需求,为宝宝发展语言能力及社会交往能力奠定基础。

怎样训练宝宝的感官

2个月时宝宝的头能自己抬起来,支持大约30秒钟。宝宝俯卧时,不仅眼睛已经能清楚地看到东西,追随活动着的物体,而且还可以目不转睛地注视眼前的玩具或父母的脸。父母应运用各种方法,如和宝宝说话、唱歌,给宝宝跳舞、拿玩具逗引宝宝、玩捉迷藏等,开发他们的感官和智力。

怎样训练宝宝的视觉

宝宝在新生婴儿时期,就具有了红绿色觉、图像识别和追随移动物体,以及察觉新环境等能力了。为此,在宝宝成长到第2个月时,就要进行视觉的训练培养。在这一时期,宝宝的视觉训练培养要静动结合。

“静”的训练方法:2个月的宝宝,视觉能力进一步增强,两眼的肌肉已能协调运动,而且能够很容易地追随移动的物体。妈妈抱起宝宝,观看墙上的画片,桌子上的鲜花,鲜艳洁净的苹果、梨、香蕉等摆件和食品。另外,妈妈对宝宝说话时,眼睛要注视着宝宝。这样,宝宝也会一直看着妈妈,这既是一种注视力的锻炼,又是母子之间无声的交流。

“动”的训练方法:妈妈可以拿着玩具沿水平或上下方向慢慢移动,也可以前后转动,鼓励宝宝用视觉追踪移动的物体,或者抱着宝宝观看鱼缸里游动的鱼或窗外的景物。父母在和宝宝说话的时候,也要有意识地移动你的头部,让宝宝追视你的脸庞,使宝宝眼睛的灵活性随时得到锻炼。

怎样训练宝宝的听觉

对于宝宝来说,听觉是智能里最基础的因素,当宝宝到了第2个月的时候,很快就会对更多事情感兴趣,许多宝宝都会注意到居家生活中的,诸如脚步声、开门声、水流声等。这些细微却生动的背景音效,可以锻炼宝宝的听觉。父母可以制造一些适合宝宝听的声音。

方法1:妈妈可以用有声响的玩具在宝宝身旁摇动,父母在宝宝面前轻歌曼舞,宝宝会随着声音追视发出响声的地方。

方法2:父母可以抓着宝宝的手,一起摇动会出声响的玩具,也可以在宝宝手腕上绑上一副摇铃。

锻炼宝宝听觉的同时,还有助于激发宝宝探究声音的来源,帮宝宝认识周围的事物。

给宝宝听音乐有什么益处

第2个月宝宝的听觉进一步增强,并对音乐产生了浓厚的兴趣。如果每天在宝宝情绪好时,放一些轻音乐,可以增添宝宝的欢乐情绪,使宝宝的大脑活动增强,促进其智能的发育。

给宝宝听音乐时,不要以你的音乐素养和爱好选择音乐类型,因为这个月的宝宝是很少挑剔音乐的。不过,用不了多久,宝宝听音乐的表情会很快让你明白哪些是他的最爱。由于宝宝毕竟还小,对不同分贝的声音辨别能力还很差,所以你要随时注意宝宝对音乐的反应,不要给他播放很复杂或变化较大的音乐,不要离宝宝太近,也不要太响,以免引起惊吓。如果某种音乐使宝宝显得烦躁甚至惊吓,就应把音乐关掉。

怎样训练宝宝的嗅觉

嗅觉能力是一种最原始的感觉,宝宝在胎儿时期嗅觉器官就已成熟,宝宝出生后,他依靠成熟的嗅觉能力来辨别母亲的奶味,寻找母亲的乳头。宝宝无论多小,也总是面向着妈妈睡觉,这都是嗅觉起到的作用。在大多数环境,宝宝都有机会练习嗅觉,如母乳味、母亲的香水味、家里的做饭味等。除非宝宝显得对异味特别过敏,否则这些都是锻炼宝宝嗅觉和认识环境的好机会。

婴儿时期的宝宝最为敏感的气味是香味和酸味,所以父母可以让宝宝闻一闻醋瓶盖,宝宝一般会表现出不喜欢的样子。父母也可以在吃饭时,用筷子蘸菜汤,让宝宝尝一尝。锻炼宝宝的感知觉,为宝宝日后心理发展、人格健全做铺垫。

蹬球游戏有什么益处

把一个直径30厘米的大球放在床尾让宝宝双脚自由蹬踢。有些大球内有铃铛,宝宝踢动大球时能弄响里面的铃铛,使宝宝更乐意用下肢把大球推来推去,让铃铛发出声音。如果大球内没有铃铛,可以换用一个大的纸口袋,里面放几块尿布使纸袋鼓起来,当宝宝蹬踢时会“哗哗”作响。也可以用一个硬一点的塑料口袋,吹一些气,然后把口袋口打上结,放在宝宝的小床尾,让宝宝随意蹬踢,硬塑料袋也会作响。当宝宝感到自己的运动会发出声音,就会更愿意蹬踢,既能使宝宝高兴,又能锻炼身体,使下肢更加灵活。

游戏完毕后,一定要把大球、纸袋、塑料口袋等物收走,这样可以让宝宝睡眠的地方宽敞,也可以防止宝宝自己拿来玩。如果宝宝无意中把塑料袋套在头上,自己想拉开时却把口拉紧,就有发生窒息的危险。有些妈妈用塑料口袋装上尿布放在宝宝床上,也应拿开,因为宝宝的手能拉物,也有出现意外的可能。

怎样做逗引游戏

在宝宝情绪愉快时,父母要运用各种方法逗引宝宝发音,与宝宝“交谈”。比如抱起宝宝,与宝宝面对面,用愉快的口气和表情与宝宝说笑、逗乐,使宝宝发出“呃、啊”声或笑声。或用宝宝喜爱的玩具、图片逗引宝宝发音,一旦宝宝兴奋地手舞足蹈时,就会发出“咿、啊”之声。在户外活动,遇到宝宝感兴趣的人和物,宝宝也会高兴地咿呀作语。家庭成员还可以轮流同宝宝逗乐。宝宝在妈妈怀中更爱笑,更爱笑出声音,四肢及全身都愉快地活动。一旦逗引宝宝主动发音,你就要富有感情地称赞宝宝,轻柔地抚摸宝宝,与宝宝你一言我一语地“交谈”。

看图游戏有什么益处

把“一图一物”的大幅彩图挂在房间四壁,图的内容不同,有人物的最好是小孩或穿得鲜艳的女性,或好看又好吃的水果、大个的动物、漂亮的汽车或颜色鲜艳的花等。你每天抱着宝宝去看并给他说图的名称,可以编一些顺口溜去形容某一幅图。看到50~60天时,宝宝会对其中某一幅图画特别感兴趣,每次到图画跟前,宝宝会笑出声音,手舞足蹈,你也会跟着很开心。每个宝宝喜欢的图都会有所不同。如果头几次宝宝没有强烈的看图兴趣,你可以换掉其中一些,或者在图画上加上一点小装饰物,如在人物头上加一个蝴蝶、在苹果上加片叶子、在动物身上挂个铃铛等。有了一点改变,就使宝宝重新加以注意,然后注视他最喜欢的彩图。这个游戏可使宝宝有明确的视觉分辨能力,并选择自己喜欢的彩图。

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