我曾经有过这样一种奇妙的想象,如果很早以前我们就采用人工喂养方法来代替母乳喂养,那么在培养感情方面,对O型孩子影响最小,不论是母乳喂养还是人工喂养,保护者依然是保护者,他们的感受也是一样。然而对AB型孩子来说却不能等闲视之。一旦得不到母乳喂养,也就等于他们被夺走了得到母亲爱抚的机会,造成的感情创伤远比其他孩子要深得多。现代社会的AB型人或许比半个世纪前的AB型人在对人的感情上更加冷酷无情。
【 冷漠的AB型人 】
在西陈幼儿园,出于试验目的,曾经把孩子们按血型分班管理,老师每天轮换一次。但是,不论由谁来带班,她们都感到AB型孩子很不一样。
“昨天我带B型孩子,今天来带他们感觉很不一样,真不知道怎样带他们呢!”薮内老师这样说。
据她反映,AB型孩子感情比较冷淡,即使是上手工课,他们也很少去关心别人做得怎样,只管做他自己的,给人以各顾各的印象。对于这一件事,丸山老师也认为孩子给她留下了感情淡漠的印象。她说这些孩子上手工课时学得很快,他们也有活泼的时候,但是他们不喜欢坚持这种开朗的性格。
能势老师的感想也很有趣,她说这些孩子虽然也喜欢参与竞争,但是很少有非胜不可的思想。很少见到怒气冲冲的AB型孩子,他们也不愿意与人交谈。做拣石头游戏时O型孩子一旦找到好看的石子一定会高兴地跑到我们面前说:“老师,我把石子送给你!”但是从未见过AB型孩子这么做。O型人能势感到非常惊奇。
A型山崎老师和AB型坂井老师曾经反映:“AB型孩子班给人一种比较平稳的感觉,很少有吵吵闹闹的现象发生。从另外一层意义上来看这种孩子颇有意思。”看来A型老师讨厌孩子抱成一团的游戏,AB型坂井老师却反省说:“我大概与他们有着朋友的意识。”
此外,AB型人最吸引人的性格是“执著”“专心致志”“埋头苦干”。这些性格在三四岁时就已经明显地体现出来了。
现在就下结论或许是早了一点,但是这种现象往往给人这样一种感觉:与其他血型人相比,AB型人的生存欲望或说是他们的生命意识更淡薄。从孩童时代起,他们身上就比较少有争强好胜的性格,也很少有人由于自己有了优势而看不起别人。