牛皮纸袋装了旧手环和便宜的香水，同学看到，有的咯咯笑，有的交头接耳、窃窃私语。唐老师动作突然迅速起来，戴上手环，打开香水，洒了几滴在手背上……
与你分享一则取材自伊丽莎白·巴剌德的故事。
故事一开始是开学的第一天，第一节课。
唐老师新接这个班级：“小朋友，我是唐老师。从今天开始，我是你们的导师。我最公平了，每一个同学，男生、女生、高的、矮的、胖的、瘦的、直头发的、卷头发的，我都一样喜欢，你们在我心中，一律平等，没有差别。”
当然，我们知道，她说的不是真心话。每一个老师，就算是最公平的老师，也有分别心。他们会比较喜欢某一些学生，不喜欢某一些学生。最糟的是，有一些老师跟某一个学生缺少缘分，会在心中暗暗地说：“这个小孩的样子好怪，真是讨厌！他怎么不是隔壁班的？他请假的日子，就是我快乐的日子。”
阿龙就是唐老师暗暗讨厌的小孩。虽然他看来很乖，但她一眼就看出他有一张不喜欢上学的脸，像个平底锅，毫无表情，两只眼睛空空茫茫，心思永远不集中。不管问他什么，他的答案不是一个字：“是”、“好”、“对”、“喔”，就是两个字：“不是”、“不好”、“不对”、“啊—喔”，最多是三个字：“不知道”、“知道了”、“谢谢您”。
他的头发永远有怪味道，上衣、裤子脏兮兮，但说他不吸引人是绝对错误的。他很吸引唐老师，吸引她的是那副无奈无助的样子，但一点也不可爱，让唐老师常常叹气，变得也有点无可奈何。
每位老师都有学生记录。阿龙过去的记录是这样的：
“一年级：很用功，很乖巧，喜欢帮助人家，态度认真。家庭有些问题。 ”
“二年级：常常迟到，需要经常提醒。功课还好，但应该可以更好。母亲生病很严重，功课没有人督促。 ”
“三年级：好孩子，太乖了一些，本性善良，太认真，但学习缓慢，有些障碍。母亲病故了。 ”
“四年级：学习非常迟缓，行为端正不阿，需要很多协助。父亲太忙，无法关心他。”
唐老师读了这些记录，心想：学期结束时，我会怎么评这个孩子呢？我总不能在记录上写：“乖巧，不可爱”。她摇摇头，觉得有些闷。
圣诞节快到了，大家互相送礼。唐老师送每个小朋友一本故事书、一双袜子，还有一张贺卡。她的书桌上则堆满学生送她的礼物，每一件都用色彩鲜丽的包装纸包好，有的还系着缎带，看起来体面贵重。只有阿龙送的是用黄色牛皮纸袋装的，封口用胶带随便粘着，上面简单写着：“送给唐老师——阿龙敬上”。
拆开牛皮纸袋，里面装的是一只旧手环，塑料做的，上面有些缺痕，还有一瓶便宜的香水。
班上同学看到了，有的咯咯笑，有的交头接耳、窃窃私语。唐老师动作突然迅速起来，戴上手环，打开香水，洒了几滴在手背上，高举手臂，闻闻香水味，说：“你们看，这只手环真是美丽，香水的气味好高雅！”小朋友立刻明白唐老师的用意，也都齐声说：“好看，好香。”
