我请他去游泳,他婉言谢绝。他说他今天的学习任务不完成他就不想玩儿。我说这么热的天,你就不休息休息,还做作业多累呀。他说:“我比较笨,笨鸟要先飞。你用一个小时我就得用两个小时甚至三个小时。我不怕累,累使我的意志得到了磨炼。意志帮助了我学习成绩的提高。俗话说: 铁杵磨成针 ,我虽然没有那样坚强的毅力,但我有一个当天的学习计划,当天的作业不完成,我是不会玩的,也不会看电视。我就是在执行我的学习计划中克服困难,在克服困难中锻炼了我的意志。
“我这几年的学习成绩之所以能在班上处在中上,有时甚至排在班里十名以内,我靠的什么呢?我就靠我的意志,靠我的毅力,靠我学习的坚持性,靠我不怕学习上的困难,没有这些我怎么能和咱们班的同学比呢?论聪明程度在班里我是排在后面的,班里那么多同学比我聪明,我不克服困难,我不磨炼自己的意志,我怎么与班里这些头脑聪明的同学相比呢?可以肯定地说咱们班那些脑袋聪明的同学如果能像我这样不怕困难,迎着困难上,这些同学的学习成绩会大大提高的,哪个都会大大地超过我。
“只要我没有完成学习计划,没有完成作业,不管什么迷人的动画片,不管我多么喜欢的电视节目我都能硬咬着牙不看。最初内心很矛盾,也很想看看,心想何必这样苦自己呢?但想到放松自己一次就会放松自己两次,放松自己三次,想到这里还是下定决心不看,终于顶过去了。”
我说:“今天这么热,热得难熬你还能看下书吗?”他说:“只要我投入进去,我就忘掉了热,我是越热越做作业,做起作业反而忘记了热。”
(7) 道德与学习成绩
某中学初三学生杜某某的妈妈找到我说:
我儿子今年都上初三了。他念初一、初二时我和他爸爸都在国外工作,我把我妈妈从农村请到我这里帮助照料我儿子。我妈妈非常溺爱他,他要吃什么就给他做什么,他要穿什么就给他穿什么。他还经常请一些不三不四的同学来家里玩儿,有时看电视看到深夜。逐渐这个孩子的道德品质不行了。
据我妈妈说,他念初一的时候,老师来找过两次。初二时老师来找过四次。我妈妈也没什么文化,只听老师说我儿子上课不守纪律,起哄,老师批评他,他就顶撞老师。下课后欺侮同学,看谁不顺眼就打谁一拳。老师说有几次下课后就跑到校外去,找他的哥们儿玩游戏,几节课都没上。后来老师追问他下课后到哪里去了,他竟撒谎对老师说拉肚子了,肚子疼得难忍到医院看急诊去了。还反打一耙,对老师说:“你们都不关心我。”他的班主任老师为了把这件事弄个水落石出,照他说的医院去调查,结果根本没有这件事。
这个孩子不走正道,为了应付考试,他竟然作弊,手段很隐蔽,因此考试成绩还能及格。初二上学期期末考试老师发现他作弊,从此对他很警惕。他作弊的手段施展不出来,考试成绩明显下降,有两三门课都不及格。
我刚从国外回来后不久,从我妈妈那里知道他的学习成绩和道德行为后非常着急,我和他谈话,他却谎话连篇,没想到我出国两年把孩子给耽误了。品行变坏,学习成绩明显下降,早知如此我就不该出国了。他很快就要中考了,这样的品行,这样的学习成绩,怎么能考上高中呢?考不上学校没有书念,他到社会上去会越混越坏,最后很可能毁了自己。王教授,我现在心急如焚,帮帮我儿子,救救我儿子吧。
(8) 适应性与学习成绩
某中学高一的学生陈某某第一学期期中考试后找我咨询,他说: