的家庭或多或少都存在一些问题，有的父母性格很急躁，没有耐性，动不动就发火、就争吵不休；有的父母对待生活态度是消极的，得过且过，缺乏进取精神；有的家庭父母之间关系很冷淡，互不关心，各自为政 这各种各样的问题纠结在一起，就形成了一种有问题的氛围，于是，问题孩子也就诞生了。
错在孩子吗？绝对不是，而在于问题家庭的家庭氛围是有问题的。
家庭氛围，虽然我们看不到、摸不着，但它却像一种种植孩子美好感觉的土壤，如果土壤中营养丰富，庄稼就能长得郁郁葱葱，如果土壤贫瘠，庄稼很可能就颗粒无收。
法国教育家卢梭认为，“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。” 这也就是在提醒我们，我们做父母的必须认识到，在孩子长大成人之前，有一多半的时间是同家长生活在一起的，可以说父母是子女天然的、不可选择的、不可任意更换的第一任老师。家长一言一行，都在无形之中塑造着一种氛围，对孩子具有耳濡目染的熏陶作用。这种潜移默化的影响，平时的时候我们很难注意到、感觉到，但它却比学校教育、社会教育等一切教育力量都要强烈得多、深刻得多
家庭氛围的营造，是一种无言的教育、无声的力量。有什么样的家风，就有什么样的孩子！
那么,对于女孩来说，一个好的家庭氛围该怎样营造呢？
我以为，夫妻恩爱的氛围当居首位：
在上篇文章中我曾经提到过，女孩健康成长的第一要素就是爱。同样的，对于女孩来说，良好家庭氛围的第一要素，也依然是爱。但这个爱，并不是给予孩子爱，而是让孩子“感受到父母之间的恩爱”，为孩子创造一种“家庭幸福”“父母恩爱”家庭氛围。
在这方面，我自己也犯过很多不经意的错误。记得有一次，我和先生因为一些生活琐事产生了分歧，发生了一些争执。虽然我们已经有意回避开女儿，但女儿还是从我们冷漠的面孔、拒绝交谈的姿态中看出了问题，一整天都落落寡欢的样子。晚上，因为气还没有消，我便抱着枕头来到了女儿的房间，和女儿一同睡。小家伙一看我这架势，更是着了慌，我一躺下赶紧就把我抱得紧紧的，眼泪也流了下来，哽咽着对我说：“妈妈，你不要生爸爸的气！我不想像我们班的王乐嘉一样 ”
听女儿这样一说，我心里更是一阵翻腾，有委屈和难过，更有深深的懊悔和自责。我是怎样的一个妈妈呀，因为自己的一点固执，竟然让女儿小小的心灵承受这样的煎熬。女儿说的那个同学王乐嘉我是知道的，父母刚刚离了婚，可怜的小家伙总是一个人躲在角落里偷偷地哭泣，女儿和我说了很多次他的故事。而今，我的一个不经意的错误，竟然让女儿也产生了如此的恐惧和担忧，这真是做妈妈的最大失职。想到这里，我赶紧换了一个表情，给女儿一个特别阳光灿烂的微笑，用轻松的口吻对她说：“妈妈很爱爸爸，爸爸也很爱妈妈 今天晚上，之所以爸爸妈妈要分开睡，是想单独思考一些问题，明天我们就能更好地沟通了。来，妈妈给宁宁讲个好听的故事吧 ”
听着我的故事，女儿渐渐沉沉睡去了，但望着女儿眼角残留的泪痕，我却再也睡不着了。家庭氛围是大人创设的，但受影响最大的却是孩子。我们这些大人啊，总想着如何保持自己的好心情、如何维护自己的尊严、如何让自己心里舒服，却从来都没有认真想过，自己的一言一行会给幼小的孩子带来怎样的伤害 内心的恐惧、悲伤、无助，如果长时间无法消弭，自私、冷漠、孤僻、自我封闭的、对他人缺乏信任的孩子也就诞生了。
相信我这样的经历，不在少数的父母都曾经历过。每当争执过后，望着泪眼涟涟的孩子，父母也都是心有愧疚。但仅仅愧疚是解决不了问题的，既然已人为父、已为人母，我们就必须为自己所创设的家庭氛围负责，尽量减少对孩子心灵的伤害 尽量降低争执的频率，即便有分歧，也不
