第五章 我发现习惯真的很重要!——培养孩子良好的学习习惯
如今很多父母不惜投入大量的时间、精力和金钱为孩子报补习班、聘请家教,但收效甚微。问题就在于我们只注重了让孩子学习科学文化知识,却忽略了培养他良好的学习习惯。良好的学习习惯表明了一种学习态度,也是良好的学习方法的体现,孩子只有养成了良好的学习习惯,其学习效率才会更高。因此,我们一定要注重培养孩子良好的学习习惯。
31.快走,蚂蚁搬家有什么好看的?——重视培养孩子的观察习惯
32.孩子,坐正了,别歪啊!——教孩子注意坐姿、用眼等小细节
33.妈妈,我再玩一会儿,就一会儿!——让孩子远离学习拖沓的坏毛病
34.我没问题,所以我不举手!——鼓励孩子在课堂上大胆提问,积极回答
35.我渴了!我要吃东西!我要……——培养孩子的耐性,让他“坐得住”
36.书桌好乱,但我不想收拾!——教孩子保持书桌整洁、物品摆放有条理
37.我怎么就发现不了问题呢?——培养孩子发现并解决问题的好习惯
38.雪化了以后就是春天!——重视开发孩子的想象力,不要扼杀
39.妈妈,我发现了一种新的解题方法!——培养孩子的创新习惯
40.蓝蓝的天上没有星星!——培养孩子敢于质疑的良好习惯
41.下一次,我一定比现在更进步!——培养孩子自我激励的好习惯
第六章 这个真好玩,我喜欢!—?合理恰当地开发孩子的智力
所谓“智力”,是指人认识、理解客观事物,并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆力、观察力、想象力、思考力、判断力等能力。开发孩子的智力能力是每位妈妈的任务,但是一定要注意合理和适度,极度开发和不合理开发都会对孩子造成永久性伤害。
42.我爱益智游戏!——智力的开发是在孩子不知不觉中进行的
43.妈妈,我不想学奥数!——开发智力,不是一定要上奥数、珠心算
44.才艺?我真的需要学吗?——不要盲目跟风,强迫孩子学习才艺
45.多动动手吧!——孩子会在做家?、动手的过程中提升智力
46.一玩就把学习给忘了——在玩中,孩子照样能学习
47.来,妈妈就看你的了!——在生活中,多给孩子表现的机会