第三章 6~8个月宝宝的互动游戏(15)

灵活操作工具的基础。

“前倾后倒”

游戏目的:

锻炼宝宝的腿部和脚底肌肉,练习平衡能力;训练宝宝脚底弹性,运动脚趾,刺激运动神经。

游戏步骤:

1、妈妈坐在地毯上,宝宝赤脚,直立在妈妈腿部近膝盖处。

2、拉动宝宝的双臂,使宝宝往妈妈胸前靠。

3、让宝宝的脸贴着妈妈的脸,妈妈和宝宝亲一亲。

4、熟练以后,可以小心地做幅度更大一点的“前倾后倒”动作,如果宝宝害怕要及时给他(她)鼓励和赞美。

游戏互动:

宝宝直立妈妈的身上会很害怕,妈妈要在宝宝没有哭之前亲到宝宝,宝宝会因为这突然的惊喜而忘记害怕。妈妈要有规律地做这个动作。当然速度不要太快,太快的速度不容易让人把握住。宝宝会因为这种规律性,而充满期待。

于博士温馨提示:

这项游戏一定要注意,不要太大力拉扯宝宝手臂,否则容易使宝宝受伤。在做动作的时候,随时关注宝宝的情绪变化。

妈妈须知:

宝宝的生活世界由三个镜头构成的,睡眠、饮食以及运动,彼此交替、昼夜上演。其中的运动画面,随着宝宝年龄的增加,出现频率越来越高,活动量也越来越惊人。小宝宝的动作如果发展得好,可以促进神经、肌肉以及骨骼的生长,对自我体形的建立,及对外在环境的认识均会有帮助。

拿到球球了

游戏目的:

发展宝宝眼、手、脚协调动作的能力,促进全身肌肉活动及锻炼意志。

游戏步骤:

1、准备几颗小球球(或其他替代玩具)。

2、让宝宝俯卧在床上或桌上。

3、在他(她)前面放一个球(或其他玩具)诱引宝宝向前爬行。

3、在宝宝跃跃欲试移动身体时,妈妈要鼓励宝宝说:“小球在前面哟,宝宝乖,快爬过去拿小球。”

4、如果宝宝还不会熟练爬行,妈妈可用两手掌顶住宝宝的左右脚掌,用力向前交替推动,使宝宝的脚借着推力蹬着向前移动身体,爬去取球。经过反复练习,宝宝就能逐渐独立爬行。

游戏互动:

宝宝学习爬行时,妈妈的鼓励是少不了的。当宝宝去追小球时,他(她)是全心全意在用力气爬行。妈妈一边鼓励,一边让宝宝借助自己推力向前蹬,不仅赐予了宝宝外力,更重要的是会让宝宝信心倍增。在妈妈和宝宝共同的努力下,宝宝终于拿到小球时,妈妈要非常高兴地抱着宝宝亲几下,这样宝宝才会对这种卖力的游戏充满好感。

于博士温馨提示:

爬行是比较难学的动作,妈妈必须耐心地训练宝宝,方能突破这艰难的一关。宝宝刚学时,只会后退或以腹部为中心转圈爬。经训练后,才会向前爬行。

妈妈须知:

爸爸妈妈不仅仅需要给宝宝鼓劲,也可以成为宝宝的成长动力,在宝宝笨拙地努力的时候扶一把、拉一下等等,都是宝宝运动的助推力。宝宝会觉得有爸爸妈妈参与的运动不再孤独,充满快乐。

运球小专家

游戏目的:

通过互动游戏和对手的锻炼,增加宝宝手脑灵活性,达到运动益智的目的。

游戏步骤:

1、准备好一个大球球和地毯。

2、妈妈与宝宝面对面坐在地毯上,腿伸开,四脚相对。

3、妈妈将一个大橡皮球向他(她)滚去,然后鼓励宝宝将球向自己滚回来。

(插入运球小专家)

游戏互动:

宝宝会因为妈妈和他(她)同等相对而感到高兴,这个时候妈妈将皮球滚给他,他(她)会十分开心。妈妈要不断地告诉宝宝,要把球滚回来。期间不停地鼓励宝宝,赞美宝宝。

于博士温馨提示:

沙滩球做这一游戏非常合适。因为宝宝太小,所以妈妈滚球的时候不要太大力避免把宝宝撞倒。如果宝宝不能把球滚给妈妈,妈妈记得要帮助宝宝。

妈妈须知:

运动能够提高脑组织内与认知功能有关的化学物质的分泌,鼓励和引导宝宝增加运动量对发育中的大脑能产生持久的益智效果。手的高度灵活是和大脑有着千丝万缕关系的。手的运动越频繁,思维会变得越敏捷,对大脑的发育也越有利。

人肉独木桥

游戏目的:

培养宝宝维持身体平衡

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