小明做完作业，拿了家校联系本让妈妈签字。妈妈接过本子，笔呢？小明急忙跑到书房里拿来笔。妈妈看见家校联系本上写着：①订正语文测试卷并签字；②口算第18页；③写一段话（关于春天）。
她问小明要作业本，小明又急急忙忙跑进书房拿来了作业本。妈妈对照家校联系本一一检查，发现语文测试卷上有一题没做。小明解释说，这道题答案有点长，他想留到最后写，可后来忘了。妈妈检查口算本时又发现最后五道题没做。小明又解释说，因为急着拿本子给妈妈签字，又忘做了。
【案例二:上课“眼观六路、耳听八方”的小雯】
三年级的小雯上课注意力不集中，而且小动作特别多，有时候没事干脆就玩自己的手指头，甚至还被同学形容为“眼观六路、耳听八方”。那是因为上课时如果窗外走过一个人，她便抬起脑袋看着那人，直到没了身影为止；上课时只要教室里有动静，哪怕是轻轻的咳嗽声，她也要扭头寻找一下。老师开玩笑地说：“如果地上掉了根针，她都能听见。”
【案例三：“拖拉大王”小凡】
小凡学习还不错，就是做作业时很磨蹭。本来30分钟可以完成的作业，竟要磨蹭一个晚上，有时都12点多了还在做作业。更要命的是，这还是在父母陪伴督促的情况下。如果妈妈不在旁边看着，估计一晚上她都写不完作业。小凡妈妈常常抱怨道：“这孩子做作业时，才写了两个字就开始抠橡皮、玩彩笔，一小时都写不了10个字。”
……
由此可见，注意力不集中对孩子的学习危害是严重的，那么孩子注意力不集中的主要表现有哪些呢？有关研究人员对孩子的日常学习和活动进行了调查和分析，认为以下十种行为就是典型的注意力不集中的表现：
1、上课集中注意力时间短，经常东张西望。爱做小动作，如抓耳挠腮等。
2、学习成绩不稳定，健忘、厌学，作业、考试中经常因马虎大意而出错。
3、不听从老师的指令，不能遵守课堂纪律。一件小小的事就让他反应强烈，情绪激动，好长时间平静不下来。
4、上课时常想与同座位说话，不能专心做作业，影响别人。
5、写作业速度慢，别人一个小时就能完成的作业，他们要拖到三四个小时。
6、行为较为急躁冲动，不能推迟需要的满足。集体活动中不能像别人一样遵守规则，不能等待，表现为急不可耐。
7、较为幼稚，爱与比自己小的孩子一起玩。
8、不喜欢阅读文字书，尤其是篇幅较长的书。爱看漫画书，并乐此不疲，显得与自己年龄不符。
9、作业质量不稳定，有时很好，有时则很差，甚至牛头不对马嘴。
10、爱做具体的数学题，自己还很有成就感，自己还很有成就感，而不爱解决与听、说、读、写、记有关的作业。
在漫长的学习道路上，注意力的问题将直接影响着每一个人在学习期间的智力水平的发挥。一位著名学者说过：“注意力是学习的窗口，没有它知识就照不进来。”如果注意力不集中，就好像关闭了心灵的窗户，知识的阳光怎么能照得进去呢？学习需要执著专注的素质，如果缺乏专注，那就不可能全身心地投入到学习中去，甚至会半途而废，一事无成。
