爱是道德的最高准绳。它是道德的核心和基点，社会进步和发展的动力。一个没有爱心的女孩，必然是没有责任心、进取心、孝心的人。
爱心，就是关爱他人之心。它有丰富深广的内涵，也有多种外在表现形式，如敬爱父母、尊重他人、热爱祖国、善待自然、保护弱小等，这些爱心行为习惯的形成，会对女孩的成长产生重要的影响，有利于女孩养成良好的社会行为习惯，使彼此的交往更融洽、友善。
我们生活在一个“人人为我，我为人人”的互助社会，帮助别人，是女孩爱心的表现；得到别人的帮助，是他人爱心的体现。让互助互爱蔚为风气，才能营造一个和谐美好的社会。正如一首歌中所唱“只要人人都奉献一点爱，世界将变得更加美好！”爱心是社会不能缺少的，而构成爱心的社会，要靠每个富有爱心的人。
现在的女孩大多是独生子女，在家中都是“小公主”，整天被长辈的爱包围着。父母苦自己、累自己，也要满足女孩的各种要求，而家中又没有可以分享的兄弟姐妹，这种种因素，极易使女孩形成自私、冷漠、缺乏爱心的自我中心思想，心目中只有自己，不关心他人，不会与同伴合作互助，这会严重影响女孩的健康发展，因此，对女孩的“爱心”教育迫在眉睫。
女孩年龄小，正是品行、性格的形成时期，她的爱心需要父母的精心培育和激发。专家提示，父母培养女孩的爱心，可以从以下方面入手：
第一，要让女孩充分感受到爱
“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”女孩天生敏感、脆弱，她会本能地感受到他人对自己的善恶。女孩最喜欢爱她的人……也只有爱才能培养她。当女孩看到并感觉到父母对自己的爱的时候，她会努力听话，不惹父母生气，也会变得更有爱心。
晨晨是个幸福的小女孩。父母都是上班族，但即使工作忙碌，父母也会把晨晨放在心里最重要的位置。每天早上，妈妈都早早起来，为晨晨准备一顿营养的早餐，晚上妈妈下班后又为晨晨料理一餐可口、丰盛的晚餐。到了晚上学习时，爸爸会过来看晨晨有什么不懂不会的，对她进行悉心辅导，教她做每一道题的时候都要认真，不能马虎。
女孩就这样在父母每天的点滴呵护中，知道了什么叫“爱”，学到了如何生活、如何做人。只有得到了父母亲友的充分的爱，女孩的心中才会充满爱，才会爱自己、爱他人。
