第一节
身体语言男女有别
每一个孩子都会有属于自己的身体语言，这些特有的身体语言，只有父母才会读懂。
父母都知道，男孩与女孩在生理上巨大差异，但心理上的差异也许是父母更应该关注的。
世界各国的教育学家，都对男孩与女孩在“体语”上由于性别的不同而导致的差异进行了大量研究。他们发现，男孩和女孩在肢体语言上存在很大的差别。
比如：女孩子的特有身体语言有：笑时捂着嘴；习惯拿手提带；喜欢照镜子；走路时扭腰等等。如果男孩子具有这些本属于女孩子特有的身体语言，就会被家长或伙伴们认为“女里女气”，成为被嘲笑的对象。这对于孩子的心理成长是极为不利的，家长要及时加以引导。家长要明白，要想孩子健康地成长，很好地与他人交流，就必须要注意肢体语言的性别差异问题。
以孩子的哭为例，男孩和女孩在表达不满或心情烦躁时都会嚎啕大哭。但女孩子往往在没什么值得哭的小问题时，也会放声大哭，而男孩子一般不会为不值得哭的东西掉眼泪。教育学家表示，男孩子通常3个礼拜哭一次，而女孩子则是一个礼拜哭3次。
妈妈对于孩子的身体语言更具观察力
如今的社会，孩子都是独生子。如何教育好他们却成了每个当父母的头等大事。而在教育孩子的问题上，父母关心的更多是孩子的学习成绩、身体健康，有多少父母真正想去关心孩子的心理健康呢。尤其作为妈妈，想去了解孩子的心理健康程度，就首先要去读懂孩子的肢体语言，从而逐渐培养母子沟通的默契。我们都知道“母子连心”这个词，孩子是妈妈身上的一块肉，母亲对于孩子的感知程度比任何人都要深。
我们来听听一位母亲的心里话：
我有一个六岁大的孩子，我相信许多母亲和我的烦恼是一样的。在孩子成长的过程中，会有许多大人所不能理解的事情，比如一些奇怪的动作。我问孩子为什么会有这些动作，他也不说。我真怕他会有多动症的倾向。我希望自己的顾虑是多余的。但他的小动作真的让我不安，从这么小我就不知道孩子在想什么，天哪，我都不敢想像以后会怎样！我该怎样解决呢？身为家长我真不理解，以前那么可爱的一个孩子为什么会出现这种问题呢？难道这就是所谓的80后或90后正常的成长行为吗？
总体而言，女性的观察力和直觉力，都要比男性更为敏锐一些。德国教育医学家斯佩格通过核磁共振100对父母头部后表示：母亲大脑有15个左右的部位可以用来评估受到的来自孩子的刺激，而父亲大脑中仅有4至5个这样的部位。
母亲是孩子成长的第一启蒙老师，能给孩子带来了什么？也许家长会读一些关于孩子成长的书籍来帮助自己了解孩子平常会有哪些反常的举动，比方说有时候孩子想引起大人的注意，他会做出什么反常的行为；嫉妒其他小伙伴时，会有哪些举动；为什么有时孩子会反复无常，行为不稳定等等。当孩子出现上面的问题时，那就证明他们的心理出现了问题。母亲要第一时间作出正确反应，来引导孩子重新回到正确的轨道。
随着孩子成长，烦恼就越多。而很多母亲又是望子成龙或望女成凤，只是一味地让孩子学这学那，从来不问孩子的想法，随着时间的变化，我们把孩子养成厌学、逃学或者别的什么情况。当孩子出现一些习惯性的肢体语言，母亲们抱怨看不懂时，我们是否检讨过自己？很少有家长会认为自己有错，只是想“这孩子怎么性格这么怪啊”、或打骂孩子。母亲的严厉惩罚、过分干涉，往往只会让孩子们的心理问题加重。
身为母亲，是不是该多关心下孩子的心理健康？是不是让他们有一个属于自己的空间或是心平气和地听听他们的心里话。让我们站在他们的立场，去仔细研究下孩子的一些肢体语言，也许会有许多意想不到的收获。不信的话，可以试试看。
妈妈在和孩子沟通时，应该注意到，如果孩子的有声语言同身体语言不能紧密、和谐地结合，甚至出现背道而驰的状况，那这表明，孩子没有在认真听家长讲话，这样的沟通也是不会成功的。
双脚动作比脸部表情更能说明问题
母亲在观察孩子时，习惯第一眼就看孩子的表情，但是精明的孩子懂得“脸部表情可以装”，但是很少有孩子知道如何伪装双脚的动作。
其中一个线索就是双脚朝向的方向。当孩子与母亲说话时，如果孩子的双脚朝向某个方向，而不是正对着你，就代表他想要结束这场对话。
如果孩子突然双脚（脚踝之处）交叉，就代表他有些紧张或是觉得受到威胁。
如果孩子将身体往后移，然后翘脚而坐，这就是自信的表现，代表他喜欢目前谈话的内容。
