方法二：让孩子制订理财目标时参考零花钱多少
每一个家庭经济条件不同，父母所给孩子的零花钱也不一样。因此，孩子制订理财目标时需要参考自己零花钱的多少，而不能拿别的孩子的理财目标作为依据。
方法三：让孩子制订理财目标时考虑消费的状况
一些孩子的零花钱由孩子自己支配，必需的生活用品父母都给配备。也有些父母给孩子的零花钱，是让孩子自己去购买所需要的生活必需用品。父母所给零花钱用途不同，消费状况不一样，孩子制订理财目标也要考虑在内，使每一分钱都得到合理使用。
方法四：让孩子制订理财目标时参考能力的高低
有的孩子理财能力高，理财目标因此也定的比较高。比如有的孩子生来就有经济头脑，用父母给的零花钱趁暑假倒卖一些小商品赚钱，因此给自己定一个假期赚取多少钱的目标，而有的孩子却没有这个能力。所以父母要让孩子在制订理财目标时参考自己能力的高低。
方法五：让孩子制订理财目标时学会综合考虑
父母要想使孩子制订出的理财目标科学，需要让孩子充分考虑到以上的单个因素，在必要的时候，还需要孩子把这些单一的因素进行综合考虑，统筹规划安排，这样所定的理财目标才会更加科学，孩子的理财能力才会得到提升。
○财○智○教○育○金○言
让孩子充分考虑到各个方面的因素，才会制订出科学的理财目标，而科学的理财目标，能帮助孩子在达到目标的快乐中迅速提高自己的理财能力。
