心态23:谁能读懂孩子的心(1)

关键词:孤独/Lonely

对于青春期的孩子体验最深的就是孤独,他们对于生死,对于人生都有了朦胧的认识,然而由于心理承受能力弱,往往会将事情想得很糟糕,容易对人生和社会失去信心。他们觉得自己是大人了,于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融打动心扉,反而觉得唠叨刺耳;老师呢,似乎也失去了往日的威信。他们希望像一个大人那样拥有自己的天地,然而却得不到支持,于是就会觉得干什么都不被理解;就连平时挺要好的同学,现在也不是那么亲密无间、无话不谈了,自己一肚子的心事,不知道该和谁谈。难怪青春期的少男少女总会发出这样的感叹: 没人理解我 我好孤独 。

加上随着生理的变化,孩子有了许多的小秘密,对自己和社会有了更多的了解。也就有了种种的不解和困惑,但这些又无法和家长和他人沟通,孤独感就更加的深了一层。

北京某研究所发布了一项最新调查结果,发现34.9%的孩子对 孤独 感到担心、忧虑。负责该项调查的研究员纪秋发介绍说,在这项历时一年,共访问了北京市1000名大、中学生的调查中,他们发现很多孩子经常提及 孤独 、 郁闷 之类的词。

别看我老和一大帮人一起唱歌、聚会,可我还是找不到可以交心的朋友,没有人可以真的理解我的感受。 一个孩子在他的日记里这样写道。

你孤独吗?你害怕孤独吗? 16岁的她几乎每天都要上网,在她的网络圈子里,这句话已成为朋友间的暗号和彼此的问候语。在家人看来,她其实是个性格开朗的女孩,是家里的独生女,在旁人看来她应该特别幸福才对。然而她最好的 朋友 就是博客和日记。

由于升学和就业的压力,学校不停地向学生灌输 竞争意识 ,学生、家长也对考试排名、班干部竞选等极为看重,甚至是彼此防备。

我抬起头,看见所有人都在疯狂地学习,转过头想和别人说话,四周没有一个人理我,同学们都憋着劲儿互相拼名次。回到家,妈妈拿着新买的习题,告诉我几天之内必须完成。 一个初中女孩在自己的日记本上用凌乱的字迹写道, 谁能救救我!

然而,由于对 孤独 的看法不同,不少父母并不能理解孩子们内心的渴望,这导致两代人的交流减少,甚至形成更大的鸿沟。其实每个孩子在内心中都会期待和家长交流。但是,如果沟通的方式和渠道出现问题,久而久之,孩子们就会觉得迷茫、害怕,进而产生心理上的疾病。

青春期,是孩子向成人转变的过度阶段。在这个阶段,有关自己和社会的各种信息纷至沓来,需要他们经过不断地思考,最后确定自己的生活目标。在这个过程的一开始,孩子往往不知道自己想干什么,能干什么,自己是一个什么样的人。社会赋予他们的角色一下子增多了:不仅要作为子女,还要当学生;在同学中想成为被人接纳和喜爱的人;希望得到成年人的尊重和信任。要在不同的环境中 扮演 好相应的角色,对于孩子来说还不是一件轻松的事情,可是他们又想表现得独立和成熟,于是一方面特别需要和别人探讨和交流,一方面又不愿意敞开心扉。

所以,德国心理学家斯普兰格说: 没有谁比青年人从他们孤独小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。 这种孤独感正是孩子自我意识发展的一种表现,随着年龄的增长、社会生活经验的丰富和自我探索的深入,他们会逐渐获得一种熟悉自己、对自己有信心、有把握的感觉。那时,他们就既能够独立思考,也会乐于与人交流了。

作为家长,当我们看到孩子陷入孤独之中时,既不要无意义地叹气也不要进行严厉的责骂,而是应该帮助他们尽快走出孤独。那么,如何才能帮助孩子消除孤独,走出自卑的泥潭呢?

1.帮助他们克服自卑心理。你可以告诉孩子,自卑如同作茧自缚,不冲破自卑这层茧,就难以走出孤独的沼泽。一个人只有充分相信自己,才能使别人相信你。只有钻了出自织的茧,才能克服孤独的产生。

 

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