第二章 必须纠正的习惯不孝顺(4)

在一个有教养的人身上,必须有良好的文明礼仪。在一个缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为狡猾,质朴就会成为粗鲁,宽厚就会成为谄媚。我们经常可以看到或听到,我们之中的一些同龄人家里来了客人不知道问候,甚至不愿意帮助大人接待客人,有的人满嘴脏话,口出狂言,甚至打架骂人。可以说,做一个讲文明讲礼貌的人,对于我们每个人来说都是人的最根本的出发点。

(1)文明礼貌是一个人健康成长的重要因素

一个人行为的文明程度,是其道德品质高尚与否的重要内在表现,是其心理健康与否的重要标志,也是其身心和谐发展的重要保证。只有在文明和谐的环境中长大的人,才能成为一个卫生整洁、仪态端庄、举止文雅大方、遵守礼仪的人。

其次,文明礼貌是家庭和睦的重要条件。

家长与孩子的沟通,如果能做到互敬互爱、和睦美满,那么在这样家庭里长大人的也一定是一个心理健康的人。

反过来,如果一个人对自己的爸爸妈妈没有礼貌、说话连名带姓、呼来喝去的,那么,父母一定会觉得自己没有得到最起码的尊重。那么,两代的关系怎么可能会和睦呢?

(2)文明礼貌是维护社会生活正常进行的条件

现代社会,科学技术先进,交通四通八达,人与人之间的交往、接触越来越频繁,社交越来越广泛,都离不开文明礼貌。礼貌待人,文明交往,有利于人与人之间友好相处,有利于集体关系的和睦团结。(3)文明礼貌是一个人参与社会竞争的重要素质

随着社会的开放,竞争越来越激烈。良好的文明习惯、较高的文化修养、彬彬有礼的举止、落落大方的谈吐,会给一个人带来更多的成功机会。

可是,在我们的身边,有太多的人并不懂得文明礼貌:在大街上打架、骂人,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,在公共场所大声喧哗,上公共汽车乱挤乱嚷不排队,不会使用礼貌用语等等。想一想,如果在我们身边出现了这样一个人,你是不是也直皱眉头?所以,我们不要做不讲礼貌的人。一言一行,礼貌存焉

(1)首先从仪表上进行训练

人的容貌、姿态、服饰往往是一个人内心世界的外在表现,在日常生活中常常可以看见这样两种现象:凡是衣冠不整、蓬头垢面者,如无特殊原因大多数是颓废派;凡浓妆艳抹、一味追求时髦者,往往精神空虚不求上进。所以,我们不能轻看仪表,它对于我们内心世界的发展、变化是有很大作用的。

在仪表训练中,我们可以从坚持洗脸、刷牙、梳头、洗手、洗澡等这些每天都需要做的环节入手。从仪态举止来说,主要从站、坐、行以及神态动作进行训练,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。”优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。正式场合不能叉腰或双手交叉,坐姿要求端正挺直而不僵硬,不能半躺半坐。走路要求挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字步、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。表情神态要求表现出对人的尊重,忌讳随便剔牙、掏耳等不良动作习惯。

我们的着装可在父母的帮助下,穿得活泼大方、端正得体,特别是经济条件不太好的家庭,我们就更要体谅父母,不要经常要求父母给我们买太好的衣服。(2)从语言上进行训练

语言是人们交流思想感情的工具,礼貌语言像粘合剂一样能把人的思想感情连到一起,礼貌语言像丝丝细雨能滋润人们肺腑。所以,我们要重视我们的语言文明,做到表里如一,真正从内心深处尊敬他人。如说“对不起”,就是真心表示道歉,而不是当作推卸责任的挡箭牌。进一步说,使用礼貌语言还必须讲究语言得体,要有针对性。如对长辈说话要尊敬而亲切;对同学说话要随和而热情;请求别人帮助时态度要诚恳;面对长辈一个人能否做到文明礼貌,最重要的还是体现在行为上,所以,我们要把文明礼貌的养成着重体现到行为上来。比如,去别人家时先敲门,得到允许再进门;在家接待客人时要学会让座、请茶、送客等,并且不影响大人之间的交谈。

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