不讲礼貌→待人接物,文明礼貌(1)

现象一:妈妈带小宇去参加一个朋友的婚礼。妈妈正在跟一些朋友闲谈,小宇走过来拉着妈妈的胳膊说:“我要喝苹果汁。”妈妈说:“乖宝贝,稍等一会儿,我就给你去拿。”然后又回过身说起话来,小宇突然大叫道:“妈妈,你给我闭嘴!”小宇的一句话让妈妈和周围的一些人都感到很尴尬。

现象二:一天,宁宁家里来了客人,爸爸让他与客人打招呼,宁宁含糊地叫了一声“叔叔”,又继续看他的电视。因为爸爸要和客人在客厅里谈事情,便让他关掉电视去屋里玩,宁宁不听,反而对客人说:“你打扰我看电视,我不喜欢你!”看着客人尴尬的样子,爸爸只好无奈地说:“都上三年级了,还和小孩子一样……”

专家分析

生活中,孩子不讲礼貌的现象有很多,见人不打招呼、从来不说“谢谢”“对不起”、用从电视里学来的话骂同学、去别人家做客时乱翻东西……

其实,孩子不懂礼貌并不是天生的,而是后天学会的。

首先,这与家长的日常行为有直接的关系。家长有礼貌,家人相互之间讲礼貌,他们再要求孩子讲礼貌,孩子很容易就学会了礼貌;如果家长平常都不用“礼貌”去要求自己的言行,反而告诉孩子要讲礼貌,这确实有点强人所难。这也正是我们平常所说的“言教不如身教”。

即使家长是说话、办事很讲礼貌的人士,但是,如果对待孩子的不礼貌行为采取不以为然的态度,更会纵容孩子不讲不礼貌。这不,朗朗妈妈正在为孩子的不礼貌而烦恼呢!

朗朗成绩很好,邻居们常常夸奖他,朗朗妈妈觉得脸上很有光。所以,在家里什么事都由着他,甚至与家长顶嘴,她都舍不得严厉地说他两句。

有时候,朗朗乘电梯时横冲直撞,不懂说“对不起”、“谢谢”,不跟人打招呼……妈妈虽觉得孩子没礼貌,但却认为这些都是小事,而且男孩子嘛,大大咧咧没关系。

然而,前段时间发生的事,却让他们倍感难堪。妈妈带朗朗参加一个正式晚宴,别人还没入席,朗朗却已经一屁股坐到正中位,旁若无人地吆喝服务生要可乐,而且菜一上桌,他就迫不及待地伸筷子去夹。等到上龙虾这道菜时,因为朗朗爱吃,所以他把整盘都端到自己面前,就像在家里一样。虽然大家都说“没关系,没关系”,但朗朗妈妈还是觉察到了别人鄙夷的目光……

现实生活中,朗朗妈妈这样的家长不在少数。他们往往认为孩子说脏话、乱翻别人东西等,都是些小事,不必去斤斤计较,只要孩子学习成绩好就行了,因此对孩子的这些不礼貌行为睁一只眼、闭一只眼。殊不知,这种态度只能使孩子的行为越来越恶劣。

孩子并不天生就不讲礼貌,但是,他们分辨“对”与“错”的能力却不是很强。当孩子与长辈顶嘴、遇人不打招呼、该说“对不起”不说时,家长对这种行为不进行制止,反而仍以微笑的眼光看着孩子,孩子就会以为这样的行为是正确的,不但以后会继续做这些不礼貌的事情,甚至会以此为荣。

“养子不教,家长之过”,孩子不礼貌待人,做家长的逃脱不了责任。只有养成正确的教子观念,才能培养出有礼貌的孩子。不要等到孩子让自己当众出丑了,或者孩子闯出大祸时,家长才意识到礼貌的重要性。当孩子不礼貌的习惯已经养成时,要想改掉可就不是一件容易的事情了!

给妈妈的建议

当孩子出现各种各样不文明、不礼貌的言行时,做妈妈的千万不可置之不理,当然,也不可由于过分着急就对孩子大打出手。当孩子产生叛逆心理时,这种接人待物不礼貌的坏毛病将更不容易改掉。

做事讲究方法往往会收到事半功倍的效果,教育孩子更是如此。

方法一:家里来客人时,让孩子做小主人

一位母亲在她的“教子笔记”中介绍了自己的教子心得:

每当家里来客人,要陪客人聊天时,我就和孩子说:“乖孩子,你自己去那边玩吧!”

“嗯。”孩子嘴上答应着,却不肯动。

“你是大孩子了,要自己安安静静地玩儿。”

“嗯。”他嘴上答应着,却在一边大嚷大叫。

孩子一会儿开门,一会儿关门,一会儿又缠着我要这要那,或在客人面前做出不礼貌的行为。于是,我装着换茶的样子,来到厨房,低声细语地把孩子叫过来,狠狠地教训了他一顿。这样一来,孩子非但没有变老实,反而变本加厉,干尽了坏事儿。

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