母亲教育,决定男孩的一生(11)

由此,我们可以得到这样一个结论:

※母亲具有激发儿子男性特征的潜能。

当然,为了男孩的成长,如果母亲能够适当地锻炼一下自己的胆量,那男孩的男性特征就会被极大程度地激发出来。对此,心理学家曾这样说过,那些从小喜欢毛毛虫,并喜欢“研究”毛毛虫的孩子,不会轻易受到害怕情绪的影响。当然,这需要母亲给男孩做出榜样,并给他们一定的特权:不仅她自己不能讨厌毛毛虫,而且她还要允许男孩“研究” 毛毛虫。

方法二:面对男孩的破坏性→母亲要激发他的探索欲望

一位小学数学老师曾这样说过:

男孩们好像天生就对数学感兴趣,但根据我多年与这些小学阶段男孩接触的经验,我觉得他们可以分为两大类。

一类可以称做是“老实本分型”,我讲什么,他们学什么,只要是我讲过的内容,他们很快就学会,但一遇到有难度的题目,他们就无能为力了,更多的时候,他们会连想都不想就放弃。

第二类可以称做是“探索型”,他们很聪明,而且问题很多,他们时常会问我一些比较深奥的问题,例如1加1为什么等于2、数字是怎么样的……他们最喜欢的就是做那些有难度的题目,并且他们身上有那种不做出来不罢休的精神。

由这位数学老师的讲述我们可以得出这样的结论:在一般情况下,“老实本分型”的男生数学成绩应该还可以,但他们永远也拿不到高分,因为每张试卷中总会有一些比较难的题目,在这些题目上,他们是不会拿到分数的。

但“探索型”的男孩就不同了,他们也许会因为马虎做错一道很简单的题目,但在那些有一定难度的题目上面,这些男孩是一定不会丢分的,因为这些题目是他们的最爱。所以,如果不出什么意外情况,这些男孩的数学成绩一定在班里遥遥领先。

其实,不仅仅是在数学领域,在任何领域,那些具有“探究”精神的人,都是这个领域最优秀的人。例如,那些具有“探究”精神的人,很容易成为他所在领域的权威、他所在领域的领导……

因此,在某种意义上,我们可以这样说,人们是否能够取得成就,其中一个很重要的衡量标准就是——是否具有“探究”精神。

作为成人,我们知道,每个男孩小的时候都是一个“探究”专家:

他们会把家里的手电筒大卸八块,因为他们想知道手电筒为什么会发光;

他们会把偶尔捉到的小虫子当成宠物来养,因为他们想知道这些小虫子是如何生活的;

……

面对男孩的这些“探究”行为,大多数的父亲会持无所谓的态度,但母亲们却对此表现得非常敏感。她们根本就没有意识到男孩是在“探究”,而把男孩的这些行为看做是捣乱和破坏,于是,她们常常会强行压制男孩的这些行为。

教育专家表示,每个男孩小时候都有强烈的探索欲望,他们想把周围的所有事情都弄个明白。但可悲的是,由于大多数的母亲不了解男孩探索精神的重要性,她们常常会把男孩的这种精神扼杀在萌芽之中。

因此,明智的母亲从来不说儿子“捣乱鬼”、“破坏大王”,从来不阻止儿子的探索行为,而且她们还常常激发儿子的探索欲望。

小男孩学习了磁铁的特性之后,拿着一块圆形的磁铁问爸爸:“爸爸,磁铁有磁性,如果把它切断了,它是不是还会粘在一起呀?”

爸爸正在看足球比赛,他好像没有时间和精力理儿子,于是他想都不想地说:“你自己试试不就知道了。”

这一幕正好被妈妈看到了,他把男孩叫到身边,耐心地问他:“今天老师给你讲磁铁的特性了?那你告诉妈妈,磁铁的特性是什么?”

“能把铁的东西都吸起来,你看!”男孩说着用磁铁去吸引一个铁制的盒子,接着,他又问妈妈:“妈妈,你说这块磁铁要是断了,是不是还会自动粘上呀?”

妈妈笑着对男孩说:“来,我们把这块磁铁切断,看看结果。”

结果,断开的磁铁不但没有吸在一起,反而互相排斥。看到这种现象,儿子用奇怪的眼神看着妈妈,妈妈笑着对他说:“儿子,你不知道,磁铁还有一个特性,那就是异性相吸,同性相斥。我们把磁铁切断了,它相临的两端就变成了同性,互相排斥是很正常的。”

拿着那块断开的磁铁,小男孩很兴奋,因为他又掌握了磁铁的一条特性。

与父亲相比,大多数的母亲是细心和耐心的,也许父亲们会对儿子提出的那些简单的问题用“幼稚”来评价。但大多数母亲们却不会如此,虽然有时她们也会把男孩的一些行为称做破坏行为,但她们会拿出足够的耐心来解答儿子的疑虑。

就拿上述案例中的一家人来说,面对儿子简单的问题,父亲的不耐烦险些让儿子放弃了探索的欲望,而母亲的耐心不仅满足了男孩的探索心理,而且教男孩掌握了更多关于磁铁的知识。因为与妈妈一起动手试验过,也许这个小男孩永远也不会忘记磁铁“异性相吸,同性相斥”的特性。所以,与父亲的做法相比,母亲的教育方法要更有利于男孩探索潜能的发挥。

教育专家也明确表示,母亲的耐心能够满足男孩的探索心理,但母亲们最科学的做法还是给男孩机会,让他尽情去探索,而且,还要给他们相应的指导。例如,当孩子去做一些有危险性的探索时,母亲不但要允许他去探索,而且还应该告诉他一些相应的安全知识。例如:

※当男孩去探索“水”的特性时,母亲要告诉他们,衣服湿了,马上把湿衣服换掉可以预防感冒;

※当男孩去探索某件物品是不是导体时,母亲要告诉他们,用测电笔帮忙,可以预防被电着;

……

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