男孩来自于一个完全不同于女孩的“星球”(13)

例如,到了快睡觉的时间,我不再命令他:“快睡觉了,赶快去洗澡!”而是让他自己决定睡觉的时间:“你来决定睡觉的时间吧!”

当儿子渐渐长大后,关于每天给多少零花钱、放学后几点回家、要不要做家务等,这些都由儿子自己做决定。当然,在他做决定之后,我会让他看到事情的利和弊。

现在,我的儿子不但不会与我顶嘴、作对,而且在自己做决定的过程中,他还养成了认真思考的好习惯。

在与别人相处的过程中,男孩最关注的事情就是谁做主,自己是否能控制局面,这一特点都是本能地受到他体内睾丸素的影响。因此,在生活中,家长放一定的权力给男孩,就像上面那位家长所说的,让男孩决定自己的一些事情,例如,什么时候起床、什么时候睡觉等。这既能满足男孩一定的控制欲望,引导他们学会与家长合作,在此过程中,还能促使他们养成理智思考的好习惯。

本节重点图示:帮男孩释放体内多余的

睾丸素,家长应该这样做:

三 男女大脑结构差异——影响

男孩智力发展的关键因素

Y染色体决定着男孩的生长蓝图,睾丸素让男孩尽情地发挥着他们的男性特征,但男孩与女孩大脑结构的差异,却在一定程度上决定着男孩某些智力因素的发展。

在孩子小的时候,家长们都会有这样的感觉:男孩没有女孩聪明。

就拿学说话来说吧,当大多数的女孩都能够滔滔不绝地讲故事时,男孩往往才仅仅会说最简单的几句话;

再拿手指的灵巧度来说,当大多数的女孩都拿着小剪刀学习剪纸时,同龄的男孩往往还不能灵活地拿剪刀或握笔;

……

这些都是由于男孩与女孩大脑结构的不同所引起的。

其实,当胎儿还孕育在妈妈身体中时,男女胎儿在大脑结构上的差别就非常明显了。其中一个差别是,男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度。另一个差别是,男孩大脑的左右半球之间的联系少于女孩。

我们都知道,所有动物的大脑都是由左右两个半球组成的。但对于一些低等动物,如鸟类来说,它们两个大脑半球的结构是相同的。因此,如果受到重击,一侧大脑半球的部分结构遭到破坏,它们另一侧大脑半球照常运作,并能担负起另一半的功能。然而,人类就不一样了,人类大脑的两半球各司其职:一个半球负责语言和推理,另一个半球负责运动、感情以及对时空的定位。这两个大脑半球依靠神经纤维束相互联结。男孩脑内这种纤维束的体积要远小于女孩脑内的纤维束体积,因此,男孩左右脑之间的联系是非常少的。

也许细心的家长会发现,男孩常常会对某些活动很反感,例如,猜字谜、组词等,但女孩却不会有这些表现。

为什么会出现这种现象呢?

科学研究表明,这是由男孩与女孩大脑结构的差异所造成的。因为在进行这些活动时,男孩一般只用一侧脑半球思考,而女孩却可以用两侧脑半球同时思考。

其实,随着身体的成长,男孩的大脑在不断地发育、完善,左右半球也在试图建立联系。但他们的大脑左半球还没有做好与右半球建立联系的准备,导致从右半球延伸到左半球的神经细胞无法进入左半球,只能返回右半球并连接在右半球上。

从某种意义上来说,这是男孩大脑的一个缺陷——左右半球联系较少,因此,男孩没有女孩的思维那样周全、细致。但任何事情都具有两面性,正是由于男孩大脑的这种缺陷,才促成了男孩大脑的一个优势——男孩大脑右半球的内部连接发达,因此,几乎每个男孩都特别擅长数学,因为数学是大脑右半球负责的活动。

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