自信:孩子人生成功的基石(2)

自信如笔,能书写出孩子人生成功的篇章;自信如光,指引着孩子前进的方向;自信如犁,能开垦孩子美丽的田园;自信如火,能点燃孩子心中希望之光。

那么,母亲如何培养孩子的自信呢?

妙招一:告诉孩子“你能行”

父母要经常告诉孩子“你能行”。

敏敏今年读五年级了,学习成绩还不错。前两天,学校组织知识竞赛,一个班级选4名学生参赛,敏敏被选中了,可是她却说什么也不去。老师让敏敏妈妈回家好好做做敏敏的工作,可是,敏敏却告诉妈妈,她不想参加竞赛是因为怕比赛输了会丢人。妈妈告诉敏敏:“孩子你一定能行!妈妈相信你。”“真的吗?”敏敏问。“嗯!”妈妈坚定地点了点头。于是敏敏参加了竞赛,最终还拿了个三等奖。

父母在平时的生活中有意识地忽视孩子缺乏自信的表现,而在孩子表现出自信的时候及时给予积极的表扬和鼓励,让孩子淡化“我无能”的心理,树立起“我能行”的心理,也可以通过闲谈的形式给孩子讲一些其他人怎样从缺乏自信变成充满信心,让孩子从他人的事例中学习一些经验,这比直接说理更容易让孩子接受。

妙招二:随时巩固孩子的自信

孩子只有在不断的鼓励中,通过自己不断的努力来树立起自己的自信。

有一天,家里来了客人,宋静害羞地瞅着客人,嘴巴动了动,但还是没有发出声音。这时,妈妈凑到宋静的耳旁说了一句话,宋静高兴地跑开了,一会儿手里拿着自己的水果跑出来,送到客人面前:“阿姨,吃水果。”阿姨好好地夸了一通这位懂事的小主人。等宋静回到自己的房间后,客人问宋静妈妈:“刚才你在孩子耳旁说了些什么呀?”

“我们家孩子胆子很小,见到生人不敢说话。刚才我看出来了,她想和你打招呼,但又不知道说什么,于是我对她说:‘你要是不知道和这位阿姨说什么,就拿出你的水果来招待阿姨。’这样既让这个小家伙表现了自己,又增加了她的自信心。”宋静妈妈自豪地说。

巩固孩子的信心是个不间断的过程,当父母看到孩子因不断成功而树立起信心时,千万不能以为大功告成,更要不断鼓励孩子,巩固其信心。

妙招三:教孩子学会自我暗示

孩子学会自我积极暗示,有助于增强孩子的自信心。

胡歌对女儿的教育一直比较讲究方法,女儿做事时,胡歌总是鼓励她,而且从来不打骂女儿。可就是这样,女儿在外人面前还总是表现得不自信。比如,胡歌带着女儿出门,路上遇到了同事,同事夸女儿说“你长得可真漂亮”,女儿会马上反驳道:“我长得不漂亮,我长得很丑。”如果同事问她“你学习怎么样?”,女儿的回答总是:“不好,我学习不好。”

见到女儿如此不自信。胡歌让女儿每天睡觉前和起床后,都对着镜子说十遍:“我是最棒的!”另外,每周五晚上都要总结出自己的几个优点或者本周做的成功的事情。经过半年之后,女儿的自信心树立起来了。

对于做事缺乏信心的孩子,特别是那些自卑感强的孩子,在不断肯定他们的微小进步、指出他们的闪光点的同时,母亲要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:“我能行”,“我再努一把力就会做好的”,“我不会被困难吓倒”……

妙招四:用赞美帮孩子树立自信

只有一个被关爱着、被欣赏着、被鼓励着的孩子,才有可能获得最健康的人格。家庭的和谐与温暖对孩子的成长至关重要。而关爱、欣赏、鼓励、赞美……正是一个孩子自信的源头。

松松的学习成绩很差,爸爸给他请过家教,也请老师对他特殊照顾,但他的成绩一直在班级后十名徘徊。因此,他对自己失去了信心。

一次偶然的机会,爸爸发现,松松虽然成绩不好,但是心肠很好,很乐于帮助别人。他积极地为班级打扫卫生、为别的同学修理凳子,甚至替受欺负的同学打抱不平。于是爸爸就抓住孩子这个优点,经常夸奖他:“儿子,爸爸为你乐于助人的精神感到自豪。”由于爸爸的表扬和鼓励,松松在班里表现得更加积极了,后来,竟然被老师和同学们选举为班长。

当了班长的儿子更加自信了,不但认真地完成班长所负责的任务,还想在任何事情上都起带头作用。看着自己一直没有进步的成绩,他痛下决心:一定要赶上去,在学习上也能引领班里的同学。现在松松的成绩虽然不是班里最好的,但是与他以前相比,已经有了很大的进步。

父母的夸奖可以增强孩子的自信。每当孩子有所进步时,不管是多么微小的进步,父母都应该抓住时机,赞美孩子。学会适当地赞美孩子,是多数父母要补修的一课。

人生之路布满荆棘,成功者的生活里同样有雨雪风霜,知难退却无法品尝到成功的喜悦;遇事驻足不前会失去成功的希望;怨天尤人者只会徒增烦恼;自暴自弃者只能是独自悲伤。

自信,是孩子走向成功的希望,作为父母,一定要从小就培养孩子的人生自信心。

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