也许有人会认为我的女儿过于痴迷于书不好，过多地读书会使孩子变成书呆子，其实书呆子的定义应该是只知死读书、读死书，这和我说的让孩子广泛地阅读、接受广泛的知识是两回事。孩子读书多了，不仅不会呆，而且会见多识广，兴趣广泛，对什么事都有自己的见解，并且思维和行为也会老成，会超过同龄的孩子。记得有年妻子的一个侄女在选择学校时拿不定主意，吃饭时我们又商量究竟是去酒店管理学校还是去机械学校，这时我的女儿突然插话说酒店管理是吃青春饭的，到老了怎么办，还是去学机械制造好，中国要实现现代化，机械制造肯定吃香。要知道，我女儿那时只有八岁，写这篇文章时，为了更加准确，我又根据侄女上那所学校的时间来推断我女儿当时的年龄，我女儿当时确实是八岁。一个八岁的孩子能说出这样的话，能有这样的判断，当时还是让我们大吃一惊，当时我们着实把女儿表扬了一番。现在想来，这都是她看书看电视的结果。
也许有人会说让孩子这样读书学习太苦。其实我们让孩子读书学习，是要培养孩子读书学习的兴趣和乐趣，要让孩子把读书和学习当成一种爱好而不是负担，如果我们能把孩子培养成把读书当成一种乐趣、当成一种爱好、变成一种自觉的行动、变成一种自觉的追求时，那时学习对孩子来讲，就不再是一种负担，而是一种真正的快乐，解决一道难题时，孩子就会特别地高兴，而且有一种成就感，不读书不学习，就觉得无事可干，就觉得特别地空虚。孩子达到这种境界时，读书就是一件快乐的事情，即使是再苦再累，孩子也会感到快乐。也就是说，追求不同，对快乐的感觉也不同，如果追求知识，看书学习就是最大的快乐；如果追求吃喝玩乐，吃喝玩乐就是最大的快乐。这就是说，我们不要担心父母痴迷书会把孩子也影响成书呆子，相反，如果要让孩子追求知识，要让孩子长大后成为一名知识分子，父母就要先读书，先追求书本，从而让孩子从小就耳濡目染，痴迷于书，而且把读书和学习当成爱好，把看书学习当成一种快乐。如果能做到这一步，你根本就不用担心孩子将来的学习。如果你看看那些大科学家发明家成长成才的故事，你就会发现，许多人共同的特点，就是从小特别喜爱他们要做的事情，而且达到了一种痴迷的程度。
另一方面，父母要教育好孩子，也需要先读书。父母有知识，知识多，懂得的教育孩子的道理也多，教育孩子的办法也多，对一些事物的判断能力也强，把握机会的能力也强。现在不少父母认为教育孩子人人都会，而且还很自信，于是不学习不思考，随意乱教育孩子，或者由着性子教育孩子，高兴了就哄，不高兴了就打，或者干脆把教育的责任完全推给老师，这些都是极不正确的。
我有一个朋友，生了小孩后特别地高兴，因妻子的奶水还不多，便跑到奶牛场买来鲜牛奶给孩子喂。连喂两天后，孩子开始哭闹，而且肚子发胀，还吐奶。朋友很着急，到医院请教大夫，大夫也说不清楚，要他到儿童医院去看。那时我们学校还在一个偏僻的小镇没迁回省城，去大医院不是一件容易的事情。朋友来我家说了这件事，我说孩子肚子胀，可能是吃得不合适了。于是我给他查婴儿如何喂养的书。书上说如果给新生儿喂新鲜的牛奶，必须要兑四分之三的水。也就是说，大部分是水，牛奶只要一点。朋友听后哎呀一声猛跺一下脚，说他不但没兑一点水，而且在煮牛奶时，还怕牛奶兑了水，还往稠熬了熬。说完朋友就往家里跑。后来朋友又来借书，要我把育儿方面的书都借给他看一看。朋友后怕地对我说：“也是命不该绝，我无意中对你说了，你查书找到了原因，救了我儿子的性命。如果再那样喂几天，后果不堪设想。”然后他痛心疾首地说，“我怎么就那么傻，也不想一想，小牛那么大，我的孩子那么小，小牛能吃的东西，我的孩子怎么能吃。”
实际谁也不傻，只是许多事情我们没有亲身经历，也不可能都亲身经历，这就需要通过书本来学习，通过书本学到别人的经历和经验。我们容易犯的一个错误是，以为许多事情很简单，其实有些看起来简单的事情，其实并不简单，往往是有些看起来正确的事情，其实也不正确，就像我的朋友给孩子喂牛奶，以为越稠越好，但却不知道孩子的胃还不成熟。再比如我在内蒙古农村生活时，那里的人把婴儿四天到六天抽风死去叫做“四六风”，认为一般的孩子都要得四六风，于是孩子一生下来，便点燃艾草在孩子的脑门上烫一个疤，说这样就不得四六风。后来医疗条件好了，才知道所谓的四六风，就是孩子生下来剪脐带时，剪刀没有消毒，然后又不消毒随便用破布条包扎脐带，导致脐带感染发烧抽风死亡。你看，这么简单的事情，就因为当地的中医和接生婆不知道有细菌感染，从而导致新生儿大量死亡。
我碰到不少的农民，他们感叹说现在不学科学种田，就没法把地种好。我在这里冒昧地再加一句：现在父母不学习如何教育孩子，就很难把孩子教育得跟上时代的步伐。
