第四章

　高度来了高度的方式第二节课刚刚结束，初一（５）班门外传来“笃 笃 ”的声音。这声音似乎是某金属器具敲击地面时发出的，节奏感中透着一股悠然。初一（５）班的同学立刻把头齐刷刷地转向门口，连刚上完课的钟琴老师也停下脚步。“高度来了！”安明亮大喊一声。是的，高度来了，他已经到了教室门口，面带微笑，目光清澈透明，他热切地看着大家。“你就是高度呀！”钟琴老师微笑着注视着高度。“钟老师好！”高度说。高度从来没有见过钟老师，但苏春秋给高度的信中却不止一次提到钟琴老师。大家把高度让进教室。高度长高了。高度结实了，但高度似乎也更黑了些。