离开小苏彭飞立刻去找老刘。尽管时间已晚，尽管明天一早二人就能见，但他一分钟都不能多等。之前他只为老刘想了，诚实说是为自己想，想处理好和教员的关系，却忽略了这种暧昧对小苏产生的后果，而今，小苏确定无疑的好感和期待让他悔愧交加。解铃还须系铃人，得赶紧跟老刘表明态度把包袱卸下。见到老刘他开门见山：“刘教员，通过接触，我还是觉得和小苏不合适，麻烦您转告下？”老刘意外，气愤：“下午聊得不是很好吗？顶数你话多！”彭飞诺诺：“我那是为活跃气氛……怕冷场让您为难……”马上做自我批评：“当然，可能，有点过了……”老刘实在觉着小苏很好，但知道这事他“觉着”没用，你很难让一个年轻人按照中年人的想法去走。本以为彭飞是聪明人——聪明人最大的聪明是能汲取前人教训——显然不是，叫他失望，遂决定不再多说，挥挥手道：“这事我就不掺和了，你有什么想法直接跟她说。”彭飞神情中的错愕让老刘感到了些许内疚，叹口气，掏心掏肺：“我去说行不行呢？行。但我和她还得见面，常见，有这么一档子事横在中间，两个人都尴尬。你去说就不一样了，一次性；以后不想见就不见！是不是呢？”
彭飞怏怏离去，倍感郁闷。到宿舍时许宏进在浴室洗澡，桌上有信。字迹陌生，落款是“内详”。拆开信，信瓤有信还有剪报，怪不得这么厚。好奇匆忙中本能先看信，直接先看落款，脑袋里轰的一声，落款是：安叶。
安叶信说他们分手后的次日她接到去农村采访的任务，他呼她她都收到了，回不了，那个地方不能打军线长途。回来后赶着写稿，刚写完又被派去了另一个地方。怕他着急先写此信，怕他不相信附上已见报的稿子“以兹证明”。彭飞盯着“以兹证明”四字，微笑久久在脸上荡漾。许宏进洗澡出来抓起桌上的剪报看，从头看到尾仍不明白，再看一遍还不明白，文章题目是“农民的蔬菜为什么进不了城”，农民的蔬菜与彭飞何干？挥着剪报问：“这是什么？”彭飞将剪报抽回：“报纸。”许宏进不客气道：“我知道是报纸。”彭飞只得进一步解释：“文章作者寄来的。约好有事为写这东西耽误了，寄来，算做个证明吧。”基本属实。许宏进点点头：“那个‘本报记者安叶’，男的女的？”直击关键。许宏进是何等聪明的人焉能糊弄？彭飞转变方针以攻为守：“女的！很年轻！长得很好！还有什么问题？”许宏进还有问题：“她对你，是不是有那个意思？”彭飞怔住，不敢否认又不能吹牛，怔一会儿说：“没看出来。”许宏进眉毛一扬：“那，你对她呢？”彭飞气道：“你到底想说什么，直说！”许宏进直说：“你要是对她有意思呢，我祝你成功；你要是对她没意思呢，介绍给我。”彭飞的回答是：“你歇着吧你！”
下午下课，一帮年轻飞行员在操场上打篮球，值班员过来叫彭飞。一大队老刘执行任务不能按时回来，需要有人替他去幼儿园接孩子。彭飞有苦说不出，只得去。边走边给自己打气，早见晚不见，正好，趁这机会跟小苏表明态度。
小苏看到彭飞眼睛一亮，脸儿笑得花儿一样，毫不掩饰对他的好感，高声叫着他的名字径直走来，根本不管旁边有人没人，人家会怎么想。老刘儿子刘辉急着回家，拉住彭飞的手要走，被小苏拦下，让他先去玩会儿，她要跟彭飞叔叔说几句话。刘辉走开，剩彭飞和小苏相对。夕阳映照，小苏的光滑脸蛋亮得晃眼，彭飞不敢直视，眼睛越过那充满魅惑的面孔，看后边。
小苏很好看，和安叶的好看不一样，如用植物做比，安叶是白玉兰，主打清秀娉婷；小苏是红碧桃，主打娇俏艳丽，是种不分年代不分阶层甚至不分年龄的公认美，幼儿园小班的小朋友都说苏老师漂亮。小苏从小在赞美中长大，赞美是自信的土壤，她的主动概因了自信。固然小苏受教育程度不高，但女孩儿受教育程度似乎不宜太高，高深教育对女孩儿天性有销蚀作用，如同智慧会磨钝本能。小苏凭本能知道，男才女貌，男主外女主内，适用于古今中外。老天给了她美貌，让她上得了厅堂；后天给了她勤劳，让她下得了厨房。那天在老刘家包饺子是她提出来的，本来老刘想出去吃，花钱买省劲儿，老婆不在家，让他一人带着孩子张罗四个人的饭，实在是负担。小苏说不必有负担，有她。事实证明，她是对的，方方面面。直觉告诉她，彭飞喜欢她。在老刘家时他的多话，是有情；离开老刘家后他的寡语，是羞涩。都说女人直觉准，还真得分人分时候，过分自信和过分自卑都会迷失直觉，尤其恋爱时节。
