员工招聘录用方案的写作实例(2)

四、工作态度

1你认为单位管得松一些好,还是严一些好?

2你们单位管得严不严?迟到、早退、怠工现象是否经常发生?你这方面的情况怎么样?

3在工作中你看到别人违反规定和制度,你怎么办?

4对这个工作你最喜欢哪个方面?最不喜欢哪个方面?

5你经常对工作做些改进或向领导提建议吗?

6除本工作外,你还在其他单位兼职吗?第二职业做什么?

7你在工作中常与主管沟通,向他汇报工作吗?

8你对自己现在的工作状况满意吗?为什么?

9你如何看待超时工作,周末和休息日加班?

10你认为你能对我公司做出什么贡献?

五、分析判断力

1你认为大学生活和学习对你的工作有什么影响?

2你认为怎样适应从学校到社会的转变?

3你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落后?

4你认为如何解决中国的下岗待业问题?

5你认为成功的关键是什么?

6你认为自己适合做什么样的工作?

六、自知与自控

1你认为自知之明是否最重要?你的长处和短处是什么?怎样做到扬长避短?

2你认为自己的工作有什么不足或欠缺?

3你认为在你选择的工作领域里,要想取得事业的成功,自己的哪些个性和素质是必须的?

4你的上级主管和同事怎么评价你?你认为评价得准确吗?

5领导与同事批评你时,你如何对待?

6你听见有人背后议论你的不是或说风凉话,你怎么处理?

7在部门大会上,领导当众错误地批评了你,你如何处理?

8最近一段,你发脾气或与人争吵的原因是什么?

9你工作很努力,也有许多成果,但你总是没有别的同事收入高,你怎么办?

10在一次会议上,你的讲话使领导非常不满意并当众批评你,你会怎么办?

11假如这次招聘你未被录取,你今后会做哪些努力?

七、应变能力

1我们认为你的条件与其他人相比并没有很大的优势,你怎么说明你能做好这项工作?

2如果我们录用你,你认为最关键的是什么?

3案例1:你有个朋友生病,你带了礼物去看他,正好碰上你的领导,他认为你是来看他的,因此他接下礼物并表示致谢,这时你如何向你的领导说明你是来看朋友的,而又不伤领导的面子?

4案例2:在实际生活中,假设你做了一件好事,不但没有人理解,反而还遭到周围同志的讽刺挖苦,这时你应怎样处理?

5案例3:在一次重要会议上,领导作报告时将一个重要的数字念错了,如不纠正会影响工作,遇到这种情况你应怎么办?

6案例4:在实际工作中,你的主张同事们非常赞同,而你的上司却不满意,这时你会怎么办?

7案例5:王主任不苟言笑,平时神情很严肃,没有人不怕他。一天,你正和同事小张议论他,谈完一转身发现王主任就站在你们旁边,对此你怎么办?

8请说出一块砖头的各种用途,越多越好。

9请你谈谈蚂蚁和大象的共同之处,越多越好。

八、组织协调与人际关系

1你担任过什么社会工作?你喜欢去做一种常与陌生人会谈的工作吗?

2你经常参加哪些社团活动,喜欢哪种集体活动和聚会?

3在聚会或集体活动中,你一般扮演什么角色?

4你经常和同学、朋友聚会吗?你常常发起这样的聚会吗?

5你喜欢和哪些人交朋友?你和同事之间相处得很好吗?

6你习惯与陌生人交谈吗?是否只习惯和关系很亲密的人相处?

7从一个熟悉的环境转入陌生的环境,你是否感到不适应?你能很快适应吗?

8你是否愿意与不同地位、职业、年龄、经历、性格的人打交道?

9你在单独外出旅行时,是否感到孤单?是否常能结识一些朋友?

10你怎样与你不喜欢的同事安然相处,共同合作?

11近来你有没有同朋友或同事闹过别扭?如果有,是什么原因?

12你们部门的经理安排你撰写一份季度工作计划,当你完成后,送总经理审阅时,他很不满意,但你计划中的许多想法是征得部门经理认可的,遇到这种情况你该怎么办?

13你是否认为自己是一个比较受欢迎的人?

14你在单位里的朋友多吗?

15如果让你带队赴国企了解下岗再就业工作情况,你将如何组织?

16如果你父亲过70岁寿辰,由你负责筹备和主持生日宴会,你会怎么做?

17假如你被录用后不久,接到上级机关电话,通知你单位派人参加会议,你在电话中应问清哪些注意事项?

18假如让你接待一些因工作原因而闹情绪的职工,你应考虑从哪些方面做好这项工作?

19当你被安排做一件事,一把手和主管你的副手对这件事的意见不一致时,你该怎么办?

20如果由你牵头,组织有关处室制订2004~2009年的五年发展规划,你应该如何开展工作?

九、精力状况与兴趣爱好

1一般你什么时候休息,什么时候起床?

2你上班是坐车还是骑车?

3你喜欢做什么运动?经常参加锻炼吗?

4你在很疲惫的情况下,多长时间能恢复过来?

5请谈谈你休病假的情况。

6你的业余时间怎么度过?你喜欢看什么电视节目?喜欢读哪些书籍?

7你喜欢什么娱乐活动?有什么爱好?

8你每月抽烟、喝酒、打麻将的消费是多少?

9你常和朋友一起玩到很晚才休息吗?

十、专业能力与水平

1你在大学里学的什么专业?专业课程有哪些?该学校的本专业科研教学水平在全国处在什么位置?

2你在大学的成绩怎样?哪些课程学得好?对哪些课程感兴趣?

3你接受过哪些特殊专业训练?在哪里进行的?多长时间?有什么收获?

4你认为你有什么样的专业特长?做过什么样的专业研究项目?

5你有什么级别的专业资格证书或能力证明?

6近年来你发表了什么专业的文章或书籍?是否参加过什么专业的学习?

7单位主管和同事对你的专业特长和能力作何评价?

8你对本专业的最新发展情况了解多少?

226招聘面试问答提纲

××公司招聘面试问答提纲

招聘职位:财务经理助理

引入语:

1您好,请坐。欢迎您参加××公司的人才招聘,为了进一步加强我们对您的了解,我们今天将进行半个小时左右的谈话,希望您能够想到什么就回答什么。我们现在就开始,好吗?

敬业精神:

2工作中出现失误是不可避免的。您能否说一下您在工作中出现的最大的失误是什么?

追问:从这次失误中您获得了什么教训?

3石油富豪盖蒂在管理中发现,下属经理常常会对企业的盈亏情况不敏感,但只要在他们的月工资中扣减1元,他们总是能很快找到财务部门来查询。请问,您对此有何评价?(追问:您认为这对您将来的工作有何启示作用?)

4假设您到了我们单位,负责某审计项目,您发现,另一部门在账目上有问题,而这个部门的负责人是位工作多年、得到公认的权威。您的做法是什么?

分析判断能力:

5如果您是某部门领导,发现实际库存与账面上的数字有很大出入,您应当采用何种方法来解决这一问题?

6您认为下列几位人物的共同点是什么?取得成功的主要原因是什么?

钱学森,比尔·盖茨,罗马里奥,贝多芬。

组织协调能力:

7您被新任命为一大公司财务部门的负责人,上任后得知,您的前任是因为财务记录不清,管理不善而被解雇的。但他与部门多数员工的私人关系甚好,因此,他的解雇给此部门造成一定的混乱,甚至有几个人扬言要集体辞职。面对这种情况,您该如何开展工作?

8某天早上,您的上司给您布置了一项任务,要求在下班前完成,这对您已经很吃力了。现在,上司又给您下达一项新任务,要求您也必须在下班前完成,您将怎么办?

综合规划能力:

9管理人员在进行决策时,通常有两种倾向:一种人喜欢采用集体决策的办法,认为集体决策能集思广益,产生不同的解决问题的方法。而另一种人认为个体决策更迅速,更能对问题作出及时反应。结合您所应聘的职位,谈谈您更倾向于哪一种决策方式。为什么?

10专业题:国家在征收音像出版物与一般的图书方面的增值税有何区别?怎样通过之间的区别合法避税。

227招聘情景考查文案(试题及评分标准)

××公司招聘试题

考官先介绍情景模拟测试法练习的内容和做法,然后被测试者用抽签方式挑选角色。角色扮演:测评者:主试一名、测评员若干名、计分员一名、监督员一名。被测试者:5~10名,选拔任职对象为厂长。场外指导:由教师担任。角色分工后,宣布测试内容和各个角色的职责。记分员参考后面记分表进行记分。测试项目和内容:分析一人事选拔案例。

你认为应该提拔谁?

某厂需聘用一位生产经营部的经理,人事部推荐了5名科级以上的干部材料给厂长,要厂长发表意见,应该从中提拔谁?

5名候选人的简况如下:

1×××,男,40岁,现任厂办副主任,大专毕业,学过企业管理,成绩优秀,工作认真踏实,熟悉本厂生产,在车间里做过管理工作,已婚,有一个孩子,他本人与厂级干部关系好,有人说他是厂长的“大红人”。

2×××,女,27岁,未婚、中专毕业,现任生产经营下属门市部经理,能干、聪明、热情,精力充沛,善于公关,工作干得不错,舞也跳得很好。目前她本人正打算攻读大学进一步提高。有的群众对她的能力很赏识,但又说她是厂长的“舞伴”。

3×××,男,37岁,高中毕业后上山下乡,现任厂计划科长,有较强的组织能力和管理工作经验,工作勤勤恳恳,作风正派,多次被评为先进工作者,但群众反映他管得太严,一本正经,又没有学历。

4×××,男,50岁,大学程度,现任生产科科长,曾在该厂担任过好几个科的业务和领导工作,工作经验丰富,过去曾受过大家的称赞,但近两年来,他工作的兴趣和热情有所下降。已婚,家中有两个孩子,并且已参加工作,无所忧虑,他本人没有太大的期望。

5×××,男,45岁,大学毕业,现任技术科科长,该人性格内向,只知兢兢业业工作,不太多讲话,也不会得罪领导和同事,人缘很好,群众一直认为他是一位好人。在选举职代会代表时,往往他的选票最多,但最不愿意管别人的闲事。

各个角色的职责:

主试者掌握整个测试并按规定内容和程序进行。测评小组成员首先讨论并统一每次测试的评分标准,多次对每位被测试者实事求是评分。

被测试者认真完成各项练习,尽量发挥自己的才能。计分员及时向测评小组和被测试者报告测试评分结果。要求计分准确无误。

监督员担任整个测试公证人,对整个测试过程进行监督。测试完毕宣布测试有效与否。

场外指导在测试过程中作些必要的提示。测试完毕进行小结讲评,对测试成绩优秀者给予物质奖励。

评分标准,见下表。

表角色扮演评分标准

1-2分3-4分5-6分7-8分9-10分

回答违反政策与程序,措辞不当,解决问题能力很差回答欠妥当,措辞有严重缺陷,解决问题能力较差回答基本符合政策与程序,措辞有点缺陷,解决问题能力一般多数回答符合要求,措辞尚可,有较好解决问题能力所有回答都符合要求,措辞非常恰当,有很强的解决问题的能力

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