第六章 管理之道(2)

礼拜一的早晨,学校开始上课了,气氛跟上个礼拜五结束时一样沉闷。不过劳拉决心要改变这一切。

当汤米结结巴巴地读了他的阅读课本后,劳拉微笑着对他说:“你的阅读水平有进步啦,汤米。你完全值得表扬,你愿意把你拼写的课文抄写在黑板上吗?”

汤米露出了笑容。劳拉于是把拼写课本交给他,并给了他一支粉笔。他在黑板上抄写完课文后,劳拉表扬他的字写得不错,并且说,现在他可以看着黑板来学习拼写了。然后她把拼写课本递给露比。

“你的阅读也很棒呀,”她对露比说,“那么明天,你是不是也愿意把你的拼写课文抄写在黑板上?”

“噢,愿意,老师!”露比热切地回答说。劳拉心想:“成功了!这件事情已经‘管理’好啦!”

克拉伦斯显得烦躁不安,他一会儿把书弄掉到地上,一会儿去扯玛莎的头发,不过劳拉牢记妈的建议,根本不正眼看他一下。可怜的玛莎对自己的语法课程一窍不通,她被复杂的单句和复合句完全搞糊涂了,束手无策,她已经放弃努力,不想再学了。她的回答很简单,总是说:“我不知道,我不知道。”

“我觉得你必须把这一课再学一遍,玛莎。”劳拉不得不这么要求她。接着她突然灵光一闪,继续说:“我自己也要再看一遍。语法课是很难的,我也在努力学习,想跟上我在镇上学校里同学的进度。如果你愿意的话,我们可以在中午休息的时候一起来学习这一课,你愿意吗?”

“我愿意。”玛莎回答。

于是,在中午吃过午餐后,劳拉拿出她的语法书,说道:“玛莎,准备好了吗?”玛莎对她笑了。

这时候,克拉伦斯问道:“你把所有的时间都利用起来学习,原来是为了要跟上你在镇上学校里的同学呀?”

“是的,我每个晚上都在学习,在这里我也必须要学习。”劳拉回答,从他身边经过,向着黑板走去。克拉伦斯吹了一声口哨:“咻!”不过劳拉没有理会他。

劳拉和玛莎一起在黑板上做练习,最后,玛莎能够独立用图解的方式分析一个复杂的复合句。玛莎说:“我终于学懂了!从今以后,我再也不用害怕背语法啦!”

这大概就是玛莎学习的症结所在,劳拉想。玛莎对语法怕得要命,所以她总是学不会。

“不用害怕功课!”劳拉说,“只要你愿意,我很乐意和你一起学习任何功课。”

玛莎棕色的眼眸含着笑意,就跟劳拉的一模一样。“我会继续努力的,谢谢你。”劳拉真希望自己不是老师,她和玛莎同龄,本来她们是可以成为好朋友的。

对于克拉伦斯的历史课问题,劳拉已经想好了对策。他的进度远远落在了夏尔斯和玛莎后面,不过劳拉问他任何问题,他都能够回答出来。当劳拉布置明天的学习内容时,她说:“克拉伦斯,这个内容不是布置给你的,因为它对你来说太长了。让我看看,你落后多少页了?”

克拉伦斯指给她看了,她说:“你觉得你能学习多少页?三页是不是太多啦?”

“不多。”他说。他没有别的什么话,他也没什么好争辩的。

“那么,我们就放学吧。”劳拉说。她很想知道克拉伦斯会怎么做。到目前为止,爸和妈的建议都很有效,但是这对克拉伦斯会起作用吗?

第二天,劳拉没有问他太多的问题,不过看得出,他把那三页的知识背得滚瓜烂熟。夏尔斯和玛莎已经比他多学九页了。劳拉又给他们布置了七页。然后她对克拉伦斯说:“再学三页多不多?要是你愿意的话,可以再学三页。”

“我会学好的。”克拉伦斯说,这一次,他看着劳拉,脸上挂着友善的微笑。

劳拉太惊讶了,甚至差点儿也对他报以微笑。不过她很快说道:“要是你觉得太长了,还可以少学点儿。”

“我会学好的。”克拉伦斯又说了一遍。

“很好,”劳拉说,“放学。”

劳拉已经逐渐适应了每天的生活模式。在寒冷的早晨起床,一言不发地吃完早餐,哆哆嗦嗦地向阴冷的学校小屋走去,然后例行让学生轮流背诵一遍功课,课间休息和中午休息把一天平均分成了四份,上完课以后,在寒风中走回布鲁斯特家,吃完那顿毫无乐趣的晚餐,然后开始晚上的学习,最后回到那个窄窄的沙发上睡觉去。布鲁斯特太太总是阴沉着脸,沉默寡言,现在她甚至很少跟布鲁斯特先生吵架了。

这个礼拜匆匆而过,礼拜五又到来了。历史课上,劳拉请这个班的三个学生到前面来背诵,克拉伦斯说:“你可以听听我的背诵,我能把玛莎和夏尔斯学到的内容都背下来,我已经赶上他们了。”

劳拉万分惊奇,她大声说:“你怎么做到的呢,克拉伦斯?”

“你能在晚上学习,我也照样能做到。”克拉伦斯说。劳拉对着他微笑着。如果她不是老师的话,她甚至会很喜欢克拉伦斯的。克拉伦斯那双棕色眼睛里闪烁着光芒,与爸蓝色眼睛里的光芒非常相似。不过,她是一名教师。

“非常好,”她说,“现在你们三个人可以一起继续往下学习了。”

四点整,美妙的雪橇铃声准时响了起来,克拉伦斯压低声音,很夸张地说:“老师的情郎来啦!”

劳拉的脸颊红得发烫,不过她故作镇定地说:“你们把书收好,放学了。”

劳拉很害怕克拉伦斯又叫嚷起来,不过他没有。劳拉关好了小屋的门,阿曼乐扶她跨进雪橇,用袍子把她包裹起来。这时候,克拉伦斯已经带着汤米和露比,沿着回家的路走出很远了。

  

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