拖着破吉他的男孩

彭 杰

丽莎在一场车祸中双腿瘫痪,只能靠轮椅出行,整个冬天,她的花店的生意像她的心情一样冷清。丽莎习惯了透过玻璃门望着店外熙熙攘攘的街道独自伤感,每次她都会看到一个小男孩在勤快地擦着皮鞋,风雨无阻。

一次,丽莎经过男孩的鞋摊时,无意听到了男孩和一个前来擦鞋的老人的对话,原来男孩喜欢弹吉他,因为家里贫穷没有多余的钱让他学吉他,他只好擦鞋来挣学费。

男孩的脸蛋冻得通红,双手满是皲裂的口子。帮老人擦完鞋,男孩站起身送老人离开,丽莎发现男孩的腿有些瘸。原来,男孩和自己一样不幸,丽莎决定帮帮他。

当丽莎再一次坐着轮椅经过男孩的擦鞋摊时,她成了男孩的顾客。此后,几乎每个星期她都会照顾几次小男孩的生意,常年穿运动鞋的她换上了皮鞋。

冬季的夜晚,寒风凛冽,花店的生意却有了起色。丽莎忙完生意,坐着轮椅回家,一路上她一直在想刚才那位顾客那句奇怪的话——你们花店打广告的方式真特别。丽莎疑惑不解,自己何时给花店打过广告了?

丽莎在回家的路上意外遇见了擦鞋的小男孩,矮小瘦弱的他,斜跨着一把大大的吉他。近了,丽莎听见小男孩对一个人说:“您点一首歌吧,不要钱的,只要您下次买花的时候到彼德路的丽莎花店就行了,卖花的是个有点残疾的好心姐姐,我希望您能帮帮她。”说完,男孩深深地鞠了一躬。

丽莎没有想到,眼前这个小男孩居然把她给他的帮助,用这样的方式悄悄地回报给了她。感动从心底涌上眼角,变成温暖的液体。丽莎对着小男孩大喊:“杰瑞,雪越下越大,我送你回家吧。”

小男孩跑到丽莎面前:“姐姐,我知道花店的生意一直都不好,你却经常来帮助我,我真的不知道该怎样感谢你,只好擦完鞋后……”小男孩的鞋子破得脚趾都露出来了,他穿着打了补丁的棉衣,肩膀上有碎雪融化后湿湿的痕迹。丽莎知道。这段时间擦完鞋后,他一定拖着这把破吉他,瘸着腿冒着雪花艰难地跑了一条又一条街道。

  丽莎明白了,用双手焐热对方的双手,既温暖了他人,也温暖了自己。

记忆关键词:

回报  温暖  互助

功夫点拨:

一个清冷的冬季,丽莎发现了一个跟她有着同样命运的小男孩,于是她产生了帮助小男孩的想法,而丽莎的付出,也得到了小男孩的回报。故事情节非常简单,没有过多的铺垫,但就是这样一个一气呵成的小故事,却给人以最为真实的温暖。文章的形式技巧是一种手段,而文章展现的人间美,才是最为主要的。

思路拓展:

以心相交:“青青子衿,悠悠我心”,曹操礼贤下士,以诚相待,仿效“周公吐哺”,才换得“天下归心”。人与人之间,要拥有一份真正的、牢固的感情,就必须以心相交,以诚相待。播种什么,收获什么;付出什么,回报什么。这是一种循环,一种法则,无法逾越。

爱温暖人间:在人生的匆匆过客中,有些一闪而逝,有的却与我们的生活交织出许多故事。而在于人交往的过程中,只有用心,用爱,才能够真正交心,才能真正产生温暖了自己,也温暖了他人,更温暖了生活的真情。

同命相怜:能够让人对某一个人的遭遇产生最强烈共鸣的,必定是有着共同命运人的。因为共同的遭遇,体会对方的苦难就更为深刻,因为他经历的,你也曾经历,他忍受的,你也在忍受。同命的人不但应相怜,更应相互鼓励,相互搀扶着走出命运的安排。

名言链接:

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔 

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 —— 华罗庚 

感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语 

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