此外，我们还可以把这种方法运用在持家理财方面。你可能不知道，在咱家我和你妈妈是分别记账的：一方面，我负责计算财产总额的增加量；另一方面，你妈妈负责计算财产变化的情况。到了一定的时间后，我们会对两者进行核对比较。具体点说，我主要负责计算家里面的现金、存款、股票投资以及房产和土地等正资产与房贷分期付款等负资产之间的差额；而你妈妈主要负责记账，把握每天的收入和支出情况。
你可能感到奇怪，在咱家中，为什么要同时掌握这两种概念（库存量和流通量）呢？为了解答你的疑问，我将以成绩册的记录方法为例进行分析，之后你就会明白了。
在成绩册中，一般会根据学生们对教科书的不同熟悉程度，将成绩划分为“优、良、中、差、劣”五个等级。
例如，与上学期相比，你在这学期有所懈怠，努力程度不足，导致成绩出现滑坡，但是，与其他同学相比，你仍然是成绩最好的，那么，你得到的分数就是“5”分，也就是优。相反，如果你在这学期格外努力，成绩上升了许多，但是，与其他同学相比，你的成绩仍是较差的，那么，你的分数只能是“1”分或“2”分，也就是“差”或“劣”。
这种评价方法招致许多批评，有些人认为它无法反映学生们努力的成果。最近有些教育专家提出，应该根据学生们的努力程度，在评价机制中加入反映努力程度的因素，比如按照“努力”和“不努力”的标准进行评价。我并不是教育评论家，因此，无法判断采用哪种方法和机制更为合理。但是，我认为作为全面衡量一名学生的标准，这些信息都是不可或缺的。
我非常想了解你对各门课程的熟悉情况，你究竟学会了哪些内容，还不会哪些内容。同时，我还想了解你在这学期有“多么用功”，是不是又“懈怠偷懒”了？就算你现在的成绩不错，但是，如果你就此骄傲自满、消极懈怠的话，下学期你的成绩肯定会掉下去的。相反，如果你现在的成绩很糟，但只要你肯不断地努力学习，总有一天你的成绩会上去的。从这个意义上来看，我希望你能意识到这两方面的信息都具有不可或缺的重要作用。
关于金钱也是一样。就算你现在很有钱，只要每天奢侈无度，早晚有一天你会坐吃山空。相反，即使现在你很穷，只要你肯勤俭节约，总有一天你会积累起一笔可观的财富。
有句谚语叫做“只见树木，不见森林”。这句话的意思是告诫我们不要过分拘泥于眼前的琐碎小事，要从大局出发，从整体把握问题。但是，如果只关注大局，而忽视了眼前实实在在的细节，同样会铸成大错。因此，我们也不能“只见森林，不见树木”。
我认为不仅对金钱，对所有的事物都应该从两个视角来看，这一点非常重要。也就是说，我们不能被细节所迷惑而忽视了全局；同时，也不能忽视重要细节而凭空掌控全局。这两种错误倾向都是不可取的。库存型思维是从大局着眼的思维方式，流量型思维是从日常细节变动着眼的思维方式。这两种思维方式是相互联系的整体，无论哪种方式都非常重要。因此，在日常生活中，我们应尽量保持这两种方式间的平衡。
无论是对待金钱还是学习，抑或是你今后人生中遇到的各种问题，你都可以尝试从“库存”和“流量”这两个视角来分析。如果能做到这一点，你就可以准确地把握事物的本质。你未来的发展目标就是保持这两者之间的平衡。这是作为一名会计师的父亲提供给你的生活智慧。
开始认真考虑自己人生“资产负债表”的父亲亲致20
如果可以计算风险和回报，那么，这笔投资应该是非常理想的。
但是，在无法计算风险的情况下，
是绝对不应该进行投资的。
