上节: 在否定中失去自我认同(四)

四、不断地被比较比较

顺从父母的期待,为了弥补自己欠缺的外在形象,同总是拿到最好的成绩。同对于学习,是有不同凡响的天赋的,学习本身是轻松和愉悦的,而且同也会始终保持努力学习的状态。因为对于妈妈来说,不但要有好成绩,而且要有好态度,不然,妈妈会唠叨:“没有最好,只有更好!你还不够努力,不然会更好!”

而同的好成绩,却又成了哥哥的噩梦。

哥哥与同不同,他拥有健壮而高大的身体,英俊而有棱角的脸庞,这使得哥哥从小就喜欢体育。同原本以为像哥哥这样相貌堂堂,爸妈就应该知足不再担忧什么了。但看起来,事实并非如此。

“长得好管什么用,学习不好以后拾大粪去!你的脑子难道就被狗吃了?”而同的好成绩,正好成了父母教训哥哥的有力佐证:“同样是父母生的,为什么弟弟的成绩那么好,你却这么差!你什么时候能像同一样,考个好成绩回来呀!”

每每这个时候,同心中多少有些得意,但也很疑惑,自己长得不好,被爸妈批判,为什么长得健康、好看的哥哥,也会是这样的结果呢?

每次成绩出来后,哥哥都会不出意外地被打一顿。之后,哥哥就会好久不理睬同,不论同怎么讨好哥哥,哥哥依旧像一个冷漠的杀手,这让同害怕。

邻居家的阿姨,经常给妈妈炫耀她的孩子又获得了怎样的比赛成绩。这对哥哥来说,无疑是雪上加霜。因为妈妈回来后会训斥哥哥,也附带鞭策同:“你看人家强强,多给人家父母争脸,又得了第一名。再看看你们,怎么就不如人家呢?我没少给你们吃,没少给你们穿,把最好的东西都给了你们,你们这样对得起谁呀?”

当然,同的成绩和哥哥的特长,也是妈妈赖以炫耀、为自己挣面子的筹码。

在同和哥哥的学校,有一个地方是同的“天堂”、哥哥的地狱,那就是——成绩公布栏。老师们把“比较使人进步”奉为信条,每次考试后,公布成绩、排列名次、上光荣榜、进黑名单、开家长会……这些,总是学校和老师乐此不疲的。于是,家长会后,一小部分孩子进了“天堂”,一大群孩子下了“地狱”。

对于成人来说,生活就是如此,房子、车子、妻子、票子、孩子……成人习惯于通过反复的比较,获得社会的认同,无论是“高高在上”的卓越,还是“一人之下,万人之上”的优越,抑或是“比上不足,比下有余”的满足……都是希望从外在的世界,获得一种虚幻的安全感。事实上,这样的“安全感”,与生活无关,与幸福也无关。

成人们不知道,对于孩子来说,每个人都拥有自己独特的天赋和内在资源,每个人都可以成为独一无二的、最好的自己。

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