爸妈：儿子啊，我觉得你已经蛮大了，应该有能力决定自己的睡觉时间了。这样吧!你每天9点上床——我的意思是，你每天到了9点就要回自己的床上。至于你是在床上看书，还是睡觉，都可以，什么时候关灯也随你。但是有一点，早上6点半一定要起床。
我得提醒你!这个消息会让很多小孩兴奋异常，第一天晚上怎么都睡不着。灯到11点半都没关，这没有关系。第二天他就会尝到睡眠不足的滋味(你我都知道那种感觉)。这是很难忘的教训，成败关键就在你能不能忍住不要教训人。相信我!第二天晚上他一定会早早关灯睡觉。
7.我家女儿比较“独”，如何让她学会“分享”？
问：我三岁的女儿史蒂芬妮比较“独”。她不仅要占有自己的东西，而且对所有的东西都有占有欲!我姐姐的孩子也是三岁，但是很会分享，每次她们在一起，史蒂芬妮的脾气总让我尴尬。我该怎样鼓励我女儿分享呢?
答：学步儿分享守则：
我的东西当然是我的。
好像是我的东西，那一定也是我的。
如果我很喜欢，我就会说那是我的。(如果现在我不喜欢，但以后也许会喜欢，那也一样。)如果你现在想要，我当然也要；如果你不想要了，我也可以改变主意。
只要是在我房间里，只要是在我手里，只要是在我家里，那当然就是我的。
有一天也许我会想玩，现在怎么能给你呢?
在孩子的字典中，是没有“分享”二字的，东西的所有权只有一种可能，那就是——“我的”。
不要以为，孩子到了一定年龄，就能自然学会分享。孩子在学习“分享”的过程中会受到环境的影响，比如说：他有没有手足兄弟、他们的年龄和性别，他有没有机会和同龄的孩子相处以及相处时的情境；他有没有受过有关分享的教导和训练，等等。分享也与个人特质有关——倔犟的孩子，在分享上会比随和的孩子来得困难。
鼓励孩子分享有许多方法。首先，你可以以身作则，告诉他这就叫分享。比如，你吃饼干的时候可以分他一片，然后告诉他：“这片饼干是我的，我要分给你，跟你一起分享真是快乐。”你也可以陪他一起玩，鼓励他跟你一起分享玩具，只要他愿意分享，就好好赞美他。这样的学习对独生子女尤其重要。如果你家有不止一个孩子，那么订下自家的分享规则。我有一个建议，那就是所有你买的玩具，最好有一半是买给“大家的”，让孩子们习惯共同拥有。另外一半则可以各有所属，这样孩子们才会觉得有些东西是真正属于“自己的”。
必须跟别人分享的时候，大人事先要做准备。比如说，你可以先告诉她：“史蒂芬妮，你表姐莫瑞要来我们家，跟她在一起一定会很好玩喔!她来这里会跟你一起玩玩具。你可以选三件你最喜欢的东西收起来，其他的东西一起享用。”等莫瑞来的时候，你先花几分钟时间陪她们，确定她们在互动上都很顺畅，再让她们独处。如果史蒂芬妮脾气大发，那你可以采取下面几种方式：
