有借必还——在此一最单纯的道德规范之下，张仪一定会说服秦国执政人士，将讨赵之兵撤回。
他是个语言魔术师，连白的东西都能说成黑的。将攻打赵国对己国不利的后果说给诸大臣听，并且使他们产生同感，这对张仪而言，应该不是难事。
“你明白我的意思没有？”
对怀才不遇的人卖恩情，利用其才华防止秦国攻赵——这是鬼谷先生的苦肉计。听完后，苏秦无限欣喜地叫了起来：“谢谢老师！”
跪拜叩谢后，他叫随从把带来的礼物搬进来，而后告辞归去。
鬼谷先生站起来走向内宅。
鬼谷学塾屋内的甬道相当深长。一般学生亦被禁止进入内宅。除非有重要事情，否则连代课老师都不得擅自进入。
鬼谷先生步履蹒跚地走到甬道拐弯之处。转弯之后，再走数步，他立刻将腰挺直，大步走过去。
甬道尽头处有扇蓝色门扉。门扉上的金色环扣看似厚重，但鬼谷先生用一手就轻轻推开。
“有没有被识破？”房间里传出有人说话的声音。
鬼谷先生一径走进房间内部，坐下来说：“苏秦并没有察觉到。”
“那是因为他心焦如焚的缘故吧？”原先在房内的人说。
没想到这个人和相对而坐的鬼谷先生的长相是一模一样，活像一对双胞胎兄弟！
刚进来的鬼谷先生把双手放到两边的眉毛上。接着，他那又长又浓的白眉被剥下来，出现一双黑色淡眉。之后，他伸手抓下自己的白发——原来这是假发，并露出一头黑发。
这个人不就是听说正在各国流浪的张仪吗！
“我特别注意说话的声音。”张仪说。
“因为你练习过一段时期，所以我相信模仿得很像，但另一方面也是苏秦心神不定的缘故吧！总之，你好像要开始走运了。”
原先就在房里的老人说。原来，他才是真正的鬼谷先生！
“都是老师指点有方。”假扮鬼谷先生的张仪作揖说。
鬼谷先生听到苏秦来访，立刻叫张仪假扮成他。
他这样做，为的是想利用这个机会，为张仪谋求出路。
张仪唯一欠缺的是寻觅介绍人所需要的资金，用这个方法就可以让苏秦出这笔钱。
让两名高徒互相竞争，鬼谷先生或许有这个意思吧。
“苏秦推动的是合纵之策，张仪，你就推动连横之策吧！”鬼谷先生正色道。
合纵之策是六国以结盟态势对抗强秦。与此相较，连横之策是秦与六国分别缔结和盟。在这个情形之下，超级大国秦对六国中的任何一国都居于优势，所以，可说是一种各个击破的策略。
右图表示合纵之形态，连横之形态则如左图：
秦——燕
秦——赵
秦——魏
秦——韩
秦——齐
秦——楚
