鸿鹄之志——装点人生的价值(3)

励志课堂:

“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”拥有理想不是一件稀奇事,可是许多人实现理想的愿望却不强烈,为了实现理想而付出的努力自然也就不够。人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

 5.心灵先到达那个地方

在美国西部的一个小乡村里,生活着一个平凡的少年,少年的家境很贫寒,但他的理想却是远大的。15岁那年,少年就写下了他气势不凡的《一生的志愿》:“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可·波罗和亚力山大一世走过的道路,主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;拥有一项发明专利;给非常的孩子筹集100万美元捐款……”

少年一共列出了127项人生的宏伟志愿,亲人和朋友们看到他的这些理想,都不禁哑然失笑,这些理想,一个都很难实现了,127个,一个人的力量是根本不可以实现的。

然而少年却始终为这些志愿所努力着。他开始了将梦想转为现实的漫漫征程,一路风霜雪雨,硬是把一个个近乎空想的夙愿,变成了一个个活生生的现实,他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。

四十多年过去了,少年居然一个人实现了《一生的志愿》中的106个愿望……这一奇迹震惊了整个世界。他就是上个世纪著名的探险家约翰·戈达德。

后来,有人曾经询问过戈达德,为什么他能将常人无法实现的愿望能一一实现,戈达德的回答很简单:“我只是让心灵先到达那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进了。”

励志课堂:

德国诗人席勒曾经说过:“一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时,我们说过多少次要去游览这个世界,拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来。当我们年老的时候,我们就会发现自己的人生满是遗憾。

6.坚守梦想

一个刚刚退休的英国老师正在整理阁楼上的旧物,忽然她发现了一叠练习册,她吹了吹上面的尘土,这叠练习册已经有25年的历史了,它是皮特金中学B(2)班三十多位孩子的考试作文,题目叫《未来我是——》。

闲来无事,老师翻开读了起来,她很快被孩子们千奇百怪的愿望给迷住了。比如,有个叫彼得的学生想当一名海军大臣,因为有一次他在海中游泳,喝了三升海水,都还健康地活着;另一个小朋友想当法国的总统,因为他能背出二十五个法国城市的名字,而同班的其他同学最多的只能背出七个;最让人不可相信的是,一个叫戴维的盲学生,将来想成为英国的一个内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。三十多个孩子都在作文中描绘了自己的未来,五花八门,千奇百怪。老师笑着把它们读完后,突然有一种冲动:为什么不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了二十五年前的梦想。

老师在当地一家报纸上发了一则启事,想要知道自己小时候梦想的同学可以给她写信。紧接着,二十多封书信蜂拥而来。这些当年的孩子们有商人、学者及政府官员,更多的是普通人。他们都表示,很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文簿,而老师也按地址一一给他们寄去了。

一年后,老师忽然收到了来自内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说:“那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想,不过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,我没有一天放弃过。二十五年过去了,我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉我其他的三十位同学,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。”

这位叫戴维的盲人的确当上了内阁大臣,他用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把十五岁时想当总统的愿望保持二十五年,那么可能他现在已经是总统了。

励志课堂:

每个人都曾有过远大的理想,但是随着时光流逝,实现起来却并不容易,进而消磨尽净。而根源不在于环境的压力,更重要的是他自己无法坚持到底。成功并不是某些特定人士的独享,而是我们每个人都可以拥有的,只要能够始终坚持自己的理想,不断进取,才是延伸人的真正价值所在!

    7.为中华之崛起而读书

伟大的周总理小时候就志向高远,上小学的一天,校长来给学生上修身课,题目是“立命”。时值中国社会发出剧烈变动的时期,孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多青年开始迷茫,不知道自己的未来何去何从,失去了人生奋斗的目标。

针对这一现象,校长特别安排了“立命”这一课,在台上激情地演讲起来。校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问你为什么而读书?”

教室里一下子安静下来,学生们都在思考着这个问题。校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”校长又向第二个学生,他的回答是:“为了明礼而读书”。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听后哄堂大笑,校长长叹了一口气,摇了摇头。

不一会儿,校长走到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?” 周恩来站起身来,非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”校长点前一亮,欣慰地点了点头。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”

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一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。”周总理的事迹几乎是每个人都知道的,后来成为了中华人民共和国的主要领导人之一,深受人民爱戴。一种理想就是一种动力!周恩来就是以这种伟大而坚定的理想,最终带领中国人民实现了中华之崛起。

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