说完，爸爸紧紧地搂着我，并说：你也紧紧地抱着爸爸。
我伸出双臂，也紧紧地搂着爸爸，他身上充满着汗味，还有油彩味，我觉得我从来没有跟爸爸抱得这么紧过。
奇迹有时会在爱之后发生。
我与父亲紧紧地搂着，白天终天来了。我所说的奇迹与白天是一起来的。我像往常一样地来到了学校。当我走进教室的时候，我发现校长已经到了我们班。而且，他对我的态度有了明显的变化。他仔细地看着我说：你长得不像你爸爸，像你妈。
我觉得奇怪，校长为什么会这样讲话。
我长得不像我爸，像我妈，这一切跟他有什么关系呢？
以后，过了若干年之后，我想起来这个细节，心中就会猛地疼痛着。北京话说操你妈。你想，当你妈被你的校长操了，她是为了保护你和爸爸去干的这件事，你能说什么呢？说你妈是妓女吗？
班主任老师在讲台上说：今天全校的各个班都要进行一次测试。我们每一个同学，都要拿出一张纸，在正面写打倒二字。在反面写毛主席三个字。听清楚了，在正面写打倒，在反面写毛主席。不能写在同一页上，谁要是写在同一页上，谁就是反革命。
我拿着这张白纸，竟有些激动，我觉得还是有道理可以讲的，眼前的办法就很科学，每个人的字体都变不了，这是最有意义的测试。可是，仅仅在昨天，他们还非要逼着我承认，是我父亲让我写的。我又想，昨天是阴天，今天出太阳，看来晴天就是比阴天好。
我低着头，拿着纸，想写又有些犹豫起来。我真的要完全用自己的笔体写吗？我可以改变一下自己。又一想，觉得自己这是在耍小聪明。这时，周围很多人已经写完了，我也不能再拖，于是，我按照要求在写了那五个字，分别在纸的正面和反面。
老师开始收，他让每个人还按刚才的方式传回去。
当我们所有人都交了之后，只有黄旭升还在楞神。她把纸用身体压在自己的桌上，沉静在幻想之中。
郭培清走到了她的跟前，说：你写完了吗？黄旭升点头。那给我吧。黄旭升看看老师，又摇头。
大家都笑起来，觉得从她爸爸自杀之后，她的确有些不正常。
老师大声说：别笑。然后，老师伸出了手，像是一个乞丐那样地说：给我。
黄旭升渐渐地把身子抬起来，把那张纸交给了郭培清。老师接过那张纸，只是随便看了一下，然后，突然他大叫了一声，呵——
我朝老师苍白的脸上看去，他完全丧失了自制力，眼睛变得散光，那张纸在他手中颤动。
全班的目光都涌向了那张让老师失去理智的白纸，上边仅仅在正面写着五个字：打倒毛主席。
老师过了不知道多久才从慌乱中缓过来，高叫着：抓现行反革命。
全班人听到召唤，全都起身朝黄旭升冲过去。黄旭升哭起来。我感受着大家的热气，浑身发麻，像是被风吹出了鸡皮疙瘩。
第二节课是英语课。王亚军进来时，没有人喊起立。黄旭升已经被拉到了校长办公室。大家兴奋地说着话，就好像根本没有看见王亚军这个人。
王亚军站在讲台上，他看着我们。眼神中有着无奈。他等了很久，大家没有想静下来的意思，他走到我跟前，问我：黄旭升呢？
我说：她是反革命，已经到了校长那儿了。
王亚军听后，急匆匆地走出我们教室。
半年一晃就过去了。
从那天开始，我们又不学英语了。
我们不仅不学英语，而且，我们都不上学了。
教室里再次充满了欢笑，所有的人都像是刚度完假，从外地回来一样，朝气蓬勃，脸上长满了阳光。
我们很快就把丢失的英语单词捡了回来，学过的音标才不到一个星期就已经全部恢复了。我发现自己又能学着林格风的唱片一样诵读课文，王亚军有一种丰收的喜悦，当场表扬我说：刘爱有一种绅士风度，男生应该像刘爱一样。
