父母是孩子的第一任教育,也是家庭教育中的主要实施者。在父母对孩子进行亲子教育时,祖辈要维护子女在家庭教育中的主角地位,必要的时候,要做亲子关系的“润滑剂”,而不是“拆台”。
很多年轻的妈妈表示,她们理解隔辈亲,她们也允许老人溺爱孩子,她们只是希望老人允许并支持自己的亲子教育,至少在自己教育孩子的时候,父母不要当面拆台就可以了。但是,对于很多溺爱孩子的隔代家长来说,他们总会有意无意地干涉父母教育孩子,甚至大多数时候,他们自己都感觉不到。
妞妞5岁了,是个非常乖巧聪明的孩子。邻居都非常羡慕妞妞妈妈会教育女儿,向妞妞妈妈讨教经验,妞妞妈妈非常开心。今年春天,妞妞的爷爷奶奶所住的小区要拆迁,老两口就搬到儿子家来了。随着奶奶的到来,妞妞的一切好习惯,慢慢不见了,逐步开始变得任性而霸道。本来十分顺利的亲子教育受到隔代教育的空前挑战,妈妈在交锋中明显处于劣势。
妞妞看到奶奶床上有个漂亮的佛珠,兴奋地跑过去拿。因为妞妞的胳膊不够长,她就爬到床上去够,小鞋子把奶奶的床单蹬脏了。妈妈看到了,赶紧呵斥妞妞“妞妞,把鞋脱了再上奶奶的床,你看你把奶奶的新床单都踩脏了。”妞妞刚要脱鞋子,奶奶笑呵呵地走过来,说“没事,踩吧,踩脏了奶奶再洗。”
妞妞看看妈妈,又看看奶奶,然后拿着珠子下了床。
“妞妞,现在是吃饭时间,放下你的佛珠,吃完饭再玩。”妈妈刚说完,奶奶就接过话茬:“小孩子哪里有正经吃饭的,都是一边吃一边玩的。没事,玩吧。”“可是,一会儿饭就凉了。”“凉了再热热嘛。妞妞爸小时候,一顿饭能热两三回呢。”
妞妞再次看看妈妈,又看看奶奶。这次,她没有听妈妈的话,而是向奶奶身边蹭了蹭,继续玩自己的新玩具:佛珠。
奶奶看到孙女向自己靠拢,更加得意,摸着妞妞的小头说“妞妞真乖。”一边夸着,居然开始用勺子喂妞妞饭。妈妈说“妈,你让她自己吃,她早就开始自己吃饭了。”“我孙女,我喜欢喂她吃,呵呵。”看到奶奶如此溺爱妞妞,妈妈有点感动,但更多地是无奈。
又过了一会,妈妈说:“妞妞,把桌子上菜叶捡起来,放进垃圾桶。”这一次,奶奶总是没有和妈妈直接唱对台戏,妈妈舒了一口气。慢着,怎么着?妈妈发现奶奶居然弯下腰捡起菜叶,丢在垃圾桶,然后坐回来继续喂孙女吃饭。妞妞的妈妈真是头疼,但偏偏又不知道怎么去说老人。