第四节 培养宝宝生活能力培养与社交训练(1)

 

老爸老妈告诉我们,那些缺乏交往能力的宝宝常常不敢与小朋友一起玩耍,一旦出到外面往往显得拘谨,总是躲在大人的身后。这样的宝宝平时只喜欢与熟悉的人交往,在陌生人面前总是显得胆小和犹豫,并且对他人的脸色和言语非常敏感,因而,在人际交往中很容易受伤。因此,培养宝宝良好的人际交往是他以后与人相处不可缺少的能力。而宝宝在这个阶段,在情感与社交上已经能够意识到搂抱在感情交流上的重要性,有时为了得到爸爸妈妈或其他人的拥抱,宝宝甚至会主动拥抱你,这说明宝宝不再是一个被动的感情接受者了,他已经懂理了如何才能与人更好地交往,因此,这时培养宝宝的交往能力非常重要。

此外,在这个阶段,宝宝的日常生活已经基本形成一些规律:夜间哭闹情况逐渐减少,白天一般小睡两次;这时会自己用手扶着奶瓶喝奶了,也能够能坐在饭桌边让大人喂他饭吃,并且还可以练习坐盆大小便了;这些说明宝宝的生活能力越来越强了,爸爸妈妈一定继续训练他的自理能力。

年轻爸妈须知

宝宝在这个时期人,可以玩一些与他人合作的游戏,又喜欢看镜中的自我形象,喜欢与人交往,见到他人时会做“摆手再见”、“拍手欢迎”等动作,这说明宝宝各方面的智能越来越强了,这时一定要做好对他的训练与培养。

一般来说,9个月的宝宝在人际交往上,会与大人一起做游戏,而且会很高兴地主动参与游戏,但那些交往能力不佳的宝宝,却对陌生的成人普遍有怯生、不敢接近的现象,他们只愿意接受与自己同龄的小伙伴。

这时,情绪与社会行为发育良好的宝宝,如果你在他面前出示两种物品,并且故意将他不想要的东西给他,小家伙就会用手推掉自己不要的东西,并且会模仿大人动作时,听到表扬就会高兴地重复刚才做的动作。而那些胆怯的宝宝则往往不会或不敢有这些表现,因此,这是应注重培养宝宝的情感表达与交往能力,同时还要教他与人交往的一些礼貌方式。

到了10个月时,宝宝显得很好动,你让他坐着时,他往往自己拉着栏杆站起来,有时还会扶着家具试着想迈步。你若是把他放在沙发上,他便会在上面爬个不停,那么,这时你可以在沙发四周给他整理一块安全的空地,让他在这里尽情地活动时,不过,你却要在一边守护,要知道,宝宝在这时期还没有安全意识。

到了11个月个时,宝宝喜欢和自己身边的人一起玩游戏、看书画,听大人讲故事,还特别喜欢玩藏东西的游戏,而且,还喜欢玩搭积木、滚皮球,还会用棍子够玩具。在这时宝宝的交往能力有了显著的进步:见到陌生人,不再咧开嘴巴哭了,有人对他笑,他总是以笑脸相迎,也不再拒绝别人抱他了。

到了12个月时,宝宝特别喜欢到户外活动,比如,观察大街上的行人、车辆,还模仿大人的劳务活动,这时你如果能牵着他的一只手行走,小家伙偶尔也能踉踉跄跄地走几步啦。宝宝在这个时期还喜欢认真仔细地摆弄玩具和观赏实物,并且边玩边呀呀地说着什么,有时发出的音让人莫名其妙,如果听到喜欢的歌谣竟然还会做出相应的动作来,因此,这时的宝宝显得特别的可爱。

不过,到快一岁时宝宝还有特别的习惯,就是喜欢扔东西,而且在每次扔了之后还总是“嗯嗯哎哎”地让大人给他拣起来,可等你刚把拣起来的东西递到他手中,他会立刻再把它扔掉,让你重捡哦。其实,这也是宝宝成长中的一个能力特征,他以为扔东西与捡东西是一种与他人交往的好玩的游戏,因此,爸爸妈妈明白了之后就不要责怪宝宝。

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