第五节 宝宝该时期的智能成长教育法(2)

宝宝如果能够合理的回应你的逗弄时,就表示他的认知发展有所进步,那么,他就能够对他人的特定表情做出更合适的反应啦。

具体教育方案

很多新手爸爸妈妈都以为新生宝宝除了吃喝拉撒睡什么也不知道,这种认识是很错误的。新生儿年龄虽小,却也有一定的认知能力,一些老爸妈根据他们多年来育儿的经验告诉我们,小儿在出生的最初3个月,大脑发育十分显著,并逐步建立了思维和反应方式,这意味着宝宝在这个时期已经有了初步的认知与记忆能力。

发育良好的宝宝在两三个月时,对爸爸妈妈及周围亲人的抚摸、拥抱、亲吻都有积极的反应。比如当妈妈说话时,正在吃奶的宝宝会暂时停止吸吮或减慢吸吮的速度,并且会用眼睛注视着妈妈;当爸爸逗宝宝时,他会报以喜悦的表情,甚至微笑。这些都是宝宝在认知与记忆能力的成长之下才得以与爸爸妈妈建立亲密的感情。因此,开发宝宝这一时期的智能,作为八零后的爸爸妈妈,你不妨采用以下几上老爸老妈们的育儿妙招:

1.看看我是谁

做这个游戏时,爸爸或妈妈可以选一张自己的彩色照片。游戏开始后,把宝宝抱在怀里,并对着他微笑,等宝宝注意到你脸后,表示出开心的微笑时,你就对可以对宝宝做一些逗引的动作表情,比如冲他伸伸舌头,眨眨眼睛等做一些有趣的面部表情,看宝宝有什么反应。

可以反复进行几次,吸引起宝宝观看你脸,等宝宝有兴趣以后,可以把准备好的照片放在他面前,让他观看一会儿,看看他有什么反应,然后,再让宝宝看看你的脸,再看看宝宝有什么反应。如果宝宝表现出兴奋或微笑的表情,表明宝宝已经知道照片上的人是你了。如此反复的进行几次,便可以开发宝宝的认知能力。

2.抬头看玩具

玩这个游戏时,应先在床上垫一些毛巾或棉被使床不要太硬,让宝宝趴在床上,使他的两臂弯屈两手心向下支撑身体。这时,你可以拿一个鲜艳且会发声音的玩具,一边摇一边快乐的叫宝宝的名字,逗引他抬起头来观看。可以边玩边和宝宝说话,比如“壮壮真乖,明明做的很好”等,但不能玩的时间太长,以免宝宝疲劳。这样做可以锻炼宝宝的背部肌肉、手臂、颈椎等,也可让宝宝感受到快乐的气氛,熟悉自己的名字,这是宝宝获得“自由”的第一步。

3.小宝宝认识家

宝宝高兴的时间,你可以抱着他在家里四处走走看看,以让宝宝认识家里的物品与布置。宝宝看的某一个物体时,你可以用手指着对他说:“看看翔翔,这是你的小摇篮,很漂亮的;它还会转起来呢。”宝宝如果对某个物品很感兴趣,那么,就要在该物体前待上一会儿,以使宝宝能够认清楚它。

老爸老妈的智慧告诫

老爸老妈告诉我们,在对新生儿的照顾护理中,无论你在做什么,都要边做边对宝宝讲话,而且要语调轻缓,充满柔情。如果你能在平时经常与宝宝进行细致的交流,经常进行拥抱、亲吻、抚摸、对视等,不断表示出对你对宝宝的喜爱。那么,慢慢地你会发现宝宝似乎能听懂你的话,而你所做的这一切,都能够促进宝宝的智力发育。

年轻爸妈的误区一:自己的小宝宝年龄太小,待在室内最安全,不能常到外面进行户外活动,以免被阳光晒着或被风沙吹着啦。

读书导航