第二节 土鳖挂帅:新东方的最佳组合(2)

新东方明星教师之一“宋大侃”宋昊,是找上门毛遂自荐的“牛人”之一。那时候,宋昊从山东师范大学生物系以第一名的成绩考上中国科学院研究生院植物研究所。偶然听了一次新东方老师的课后,打听了一下课时费,居然数目不菲,也想挣点钱花花,于是打着中科院的招牌,冒称自己是俞敏洪的同学,获知了俞敏洪本人的手机号码。给俞敏洪打电话自称什么都能讲,一股离经叛道、傲慢无理的语气,俞敏洪居然就接受了他。后来,宋昊果然不同凡响,讲课时乱侃一气,天上地下一勺烩,一举风靡新东方,风靡各网站,风靡各大学,赢得了“宋大侃”的美誉,成了备受学生追捧的明星教师。

罗永浩成为新东方教师的经历更是前无古人。他高中没有毕业,在家吃读睡了三四年,然后混迹江湖,先是摆地摊儿卖旧书,然后倒卖私车,倒药材,做期货,卖电脑散件……后来想学英语,翻了翻新东方老师的英语书,听了听新东方的教学磁带,上了上新东方的培训班,对新东方的老师很不放在眼里。于是,他给俞敏洪写了一封长长的自荐信,信中对新东方的教师大加臧否,甚至连俞敏洪本人都没放过。俞敏洪觉得这人真有个性,就给了他三次机会,并最终接纳了他。

俞敏洪居然不怕这些“牛人”、“怪人”带来不好的影响,不怕他们搞砸了自己的事业,更不怕这些人“难侍候”,真是胆子不小啊!不过这些“牛人”、“怪人”并没有让俞敏洪失望,他们给新东方注入了很多与众不同的因子,对于这一点,俞敏洪自己也坦然承认,正因为自己敢用一批“牛人”、“怪人”,才给新东方带来了意想不到的收获,才成就了新东方的今天。

驯悍秘诀:尊重和激励

“人才不好用”这是古今中外一个普遍的现象,越是有才华的人,越是会有一些与众不同的观点和想法,越会和领导的意见相左,甚至“不听话”。

“良马难驭,然可任重致远;良才难令,然可致君见尊。”如果在一个集体中,“良才”多了的话,对于领导来说,那可就更是一件头痛的事情了,因为自古“一山难容二虎”,更何况中国早有“文人相轻”的传统,“老婆是别人的好,文章是自己的好”。

新东方作为一个商业机构,作为一个群体,齐集了太多的各式各样稀奇古怪的人才。新东方有高学历的“海龟”,有不走寻常路的“牛人”、“怪人”,他们都是充满了理想主义、浪漫激情的“良才”,他们甚至还有点目空一切、傲视群雄。他们身上的那些积极因素、巨大的能量是新东方所需要的,那些不好的因素是新东方所要避免的,怎样将这些有个性的人团结到一起,并“扬长避短”让每个人都保持活力和激情,是新东方迅速发展的关键,也是俞敏洪面临的首要问题。

俞敏洪的法宝就是在尊重的基础上,再靠目标和梦想的激励。“金无足赤,人无完人”,而知识分子又是“需要被尊重”,要想让每个人都保持活力和激情,首先必须将尊重他们放在第一位。

尊重具有巨大的力量,它能够使失败的人重新树立起信心,能够使平庸的人爆发出巨大的潜力,能够改变一个人的命运。有一则小故事是这样的:美国一个很有名望的富商在一次散步的时候,遇到一个瘦弱的年轻人在摆地摊卖旧书,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞给了年轻人,头也不回地走了。没走多远,富商忽然又回到年轻人身边,从地摊上捡了两本旧书,说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”

两年后,这个富商应邀参加一个慈善募捐会,一位年轻书商走过来,紧握着他的手感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,使我树立了自尊和自信……”不难想像,没有那一句尊重的话,富商当初即使给年轻人再多的钱,年轻人也断不会出现人生的巨变!

尊重本身就是一种激励,富商尊重年轻人,说他们一样也是商人,这无形中给了年轻人一个目标——商人。在这种尊重之下,在这个目标的激励之下,年轻人最后成了一个成功的商人。

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