德才学识与真善美(一)

  我今天发言的题目是《德才学识与真善美》,或者叫做《学习、事业和理想》。

  我们的民族是一个有着高度精神文明传统的民族;我们的国家,正在为建设高度社会主义精神文明而奋斗。为了使这种精神文明发扬光大,需要我们大声疾呼,以身作则地把这种精神文明推广到全体人民、全体青少年中间去,使它为世界上一切要求革命、要求进步的人们所向往,也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。为此,我愿和青年朋友们说说我的一些想法。

  先说说德才学识与真善美之间的关系。从一部作品来说,那些千古名篇之所以不朽,是因为它们达到了至真、至善、至美。那些艺术大师之所以能达到如此高度,是由于作家本人有其德,有其才,有其学,有其识。如果说,真善美是作品的结果,那么,德才学识则是根本。一件艺术作品,只有做到了"真",才有认识价值;只有做到了"善",才有教育价值;只有做到了"美",才有审美价值。一件艺术作品的真善美达到了统一,才能成为不朽之作,才能产生巨大的艺术魅力。而要达到艺术的真善美必须有作家本人的条件作为前提。郭沫若曾说:"实则才、学、识三者,非仅作史、作诗缺一不可,即作任何艺术活动,任何建设事业,均缺一不可。"从整个文化史上观察,可以断言从来没有无德、无才、学薄、识浅之人能完成不朽的艺术作品的。

  同样的道理,一个青年要成为一个真善美的人,不仅要有外在的仪表美,而且要有内在的心灵美。而心灵之美,必须有德,有才,有学,有识。

  下面就分别讲"德、才、学、识"四个字。在每个字下面讲一两个小故事。

   宁可枝头抱香死,不随落叶舞西风 

  中国人很讲究道德(或叫德行),强调敦品立德。道德,有人类共同的道德,有社会主义制度本身特有的道德,也有不同行业的职业道德(如医德、师德等)。坚持共产主义道德,提高道德水准,把精神文明和我们每个人的工作、学习紧密结合起来,就能正确处理工作、学习、生活等问题,更好地推动物质文明的建设。凡是从事伟大事业的人,都应该有相应的德行。中国从古至今特别注意正道直行。如果一个青年颇有才华,但为人不正,尽搞歪门邪道,那他在人们心目中的形象就差劲多了。我们都认得"正"字。古代"止"即足(北京话叫"脚丫")。有人认为造这个"正"字,是说一个人要想站得直,两只脚就必须站在一条线上。因此在"止"上面画个"一",表示"正"。如果这个人尽搞斜的歪的,就在"正"上面加个否定词"不",因此就叫"歪"。有人还找了一个旁证,即"步"字,上半部是一个"止",相当于左脚,下半部是个翻过来的"止",相当于右脚。咱们老祖宗造字的时候,很讲究美学、伦理学,讲究字的构形。图形本身就体现出祖先的美学观点。这几个字造得多艺术!将来文字改革即使将今天所有的汉字都改变掉了,也应该保留几个放进历史博物馆,让子孙后代体会我们祖先的聪明才智和造字艺术。

  翻开古今艺苑画卷,真可以说是高山巍峨,群星闪烁。那些大有作为的作家们都具有高尚完美的品德。从屈原、司马迁,到鲁迅、闻一多,没有一个不是品德高尚者。他们坚持真理,主持正义,忠于祖国,热爱人民;他们不慕荣利,不畏强暴,"威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移"。由于他们思想上达到了至高至尚的境界,他们的作品才有可能达到至高至尚的成就。

  屈原的嘛,我不说。这里我着重说一个被郭沫若比作第二个屈原式的爱国诗人、人民诗人闻一多。

  闻一多看到祖国处于水深火热之中,就大声疾呼:"国家到了这地步,我们不管,还有谁管?"于是,他决然走出书斋,参加了争取人民民主的斗争,以诗人的赤诚和热情参加民主活动,他那著名的《最后的演讲》是一篇无韵的《离骚》,体现了诗人公而忘私,正直奇伟。但他后来被国民党特务暗杀了。他虽然只活了短短48年,但他不愧为一个具有强烈爱国心和高度正义感的诗人和学者。他不仅为我们留下了大量诗文,还将他的鲜血和生命献给了祖国和人民。闻一多25岁从美国留学回来,一直在大专院校任教,20多年如一日,无论在贫病交加之日,还是在白色恐怖之时,他始终坚强不屈。正由于他心中有着正义之火,才能在生活中发现真理之光,他的作品才能激励人们为真理与正义而斗争。

  一个伟大的作家是如此,一个普通的人也应当如此。古人云:"取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。"我们必须对自己从严要求,要按照无产阶级的政治标准与道德标准,使自己成为一个正道直行、品德高尚的人。但在"四人帮"横行的年代,有的人为了升官发财,不择手段,混淆是非,颠倒黑白,助纣为虐,穿着钉子鞋向上爬。而那些正道直行的人,对"四人帮"的倒行逆施,要么坚决抵制,要么消极反抗,决不丧失原则,比如张志新同志就是这样:"宁可枝头抱香死,不随落叶舞西风。"

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

  才就是天才、才干、才能。天才除了具有先天的因素外,更主要的是出于后天的勤奋。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"鲁迅说,我哪里是什么天才呢,我连别人喝咖啡的时间都用在我的工作上。下面我讲两个小故事。

  先讲契诃夫和庄子的故事。契诃夫是俄国出色的短篇小说家。他形容胖子很令人叹服。如果让我形容,就会说:去年做了件衬衫,今年就穿不进去了。就这点水平!契诃夫却这样形容道:胖子胖到脸上的皮肤都不够用了。要张开嘴笑的时候,眼睛就要闭上;而要睁开眼睛看的时候,就得把嘴巴闭上。看到这里,我们会拍案叫绝,会称契诃夫真是个描绘人物形象的大天才。但我坚信,他如果不下一番苦功,不善于观察、思考,不看七个八个胖子,然后加以提炼、概括和综合,准写不出这段话。

  再讲我国古代哲学家庄子。他是搞逻辑思维的,但搞形象思维也很有办法。有一次,我在课堂上形容马的喜怒哀乐时说:"1974年我走'五七道路',在干校拉马耕地,忽然间马仰起头来,张开小嘴,露出小白牙,向我发出了会心的微笑。"这时女生说,马真要一"笑",非把人吓死。我形容马怒的情形是:撅着个大乖乖(北京话,即嘴)。男生就说,净说废话!马的嘴本来就是撅着的,等于没形容。我说不会形容,请看庄子。庄子匠心独运,他写道:喜则交颈相摩,怒则分背相踢。马表示喜悦之情时,在草原(或马槽)上,一边打滚,一边你蹭我的脖子,我蹭你的脖子,蹭得那么滋润舒坦,喜形于色,表示友好;发怒的时候,两匹马屁股对着屁股,你给我一丫子,我给你一蹶子。如果庄子仅凭天才,没有身临其境,没有到过马槽、草原,专心致志地观察体验,也绝对写不出这令人叫绝的语言来。

  再讲一个故事。一天我在家看电视,议论起国家女排一号郎平的打球动作来。我说:"她在网前扣球真是稳、准、狠。眼看球要飞出界,马上一个鱼跃,三米之外把球救起,真带劲!"话音未落,一个来串门的同学接上茬说:"没什么了不起的,我要是一米八四的高个儿,也能在网前一捣一个。"我说,你别尽讲大话,郎平的功夫是苦练出来的。有个采访过郎平的记者告诉我,郎平从小就事事不服输。在任何场合都要站在第一线的队伍里面。学习上她名列前茅,训练中汗水比别人流得多,练得比别人苦,小腿肚子经常累得酸疼难熬。她为了练弹跳力,身蹲下腰,负重30公斤,累计总量达200公斤。这次香港大赛前,郎平的大拇指指甲盖受伤。为了防止发炎,比赛之前用电烙铁烫了一下,打了镇痛剂就上场拼,终于取得了胜利。赢得了这荣誉可谓来之不易。有些人就觉得简单,其实,要达到郎平的水平,是需要付出艰苦劳动的。这说明天才就是出于勤奋。这可谓成功的秘诀。

  "科学需要一个人贡献出毕生的精力。"(俄国,巴甫洛夫)"终身努力,便成天才。"(俄国,门捷列夫)"天才在于积累,聪明在于勤奋。""勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"(中国,华罗庚)"立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是铁定的规律。立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你努力的结果。"(法国,巴斯德)"天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。"(美国,爱迪生)青年人总爱在自己的聪明上打转儿。其实不管你先天如何,关键在于后天的努力。只有勤学苦练,不耻下问,锲而不舍,持之以恒,才能激起智慧的浪花,登上由失败堆砌起来的成功之塔。"诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣"。一天到晚地空想,不如学习片刻得益大。有人曾说梅兰芳也没什么了不起,他就仗着天才。实际又如何呢?梅兰芳60岁时,为了演好《霸王别姬》中舞剑一场戏,床头总是挂着一把宝剑,梅兰芳为了向俞振飞学习昆曲,他一字不苟,一音不苟,一腔不苟,一次只学一两句,一出戏要学一二十遍,孜孜不倦,取长补短。可见成功不全是依靠天才。有人说莎士比亚是靠天才,其实莎士比亚也是靠平时日积月累,精细观察,才做到了:只有医生才能懂得的职业语言,在他的笔下真实地体现出来了;只有律师才能掌握的术语,也在他的剧本里出现了……不论从事任何职业,勤奋努力和坚持是成功必不可少的主要条件(当然这也绝非一朝一夕之功)。下面我给大家讲一个大学生的故事。

  有个二级工,1977年考入大学后,就暗暗下定决心,上了大学就要拼命干。他已是快30的人了,带薪上学。他妈妈是个知识分子,对儿子讲:"考上大学很不容易,要好好用功,不要没事老回家。"儿子很懂道理,他入学以后的三年中,寒假、暑假、元旦、春节、星期天基本上不回家,抓紧一切时间拼命学习。妈妈也全心全意支持儿子用功读书,从来没有主动叫儿子回家。今年春节,妈妈思来想去,终于决定到学校看望儿子,可是宿舍、教室、图书馆、阅览室到处找不见儿子,心里很纳闷。这时一位老师告诉她,这个学生平时特别用功,很可能又一头扎到实验室里去了。果然,他正一个人在那里做实验。这时妈妈走过去推开一条门缝,看到儿子聚精会神地工作,顿时热泪盈眶。可她又不忍心惊扰儿子,于是又悄悄地把门关上。随后来到宿舍,发现三年来儿子用的被褥基本上没拆洗过。妈妈很心疼,动手拆洗了被子,又去拆褥子。可是当她把褥子掀起来的时候,眼泪唰地下来了。她到底看到了什么呢?原来整个褥子底下是一片钞票。你们不懂吧?我刚听说时也不理解,可当妈妈的却明白。儿子每月就挣30多块钱,每次发了钱,除了交十几块钱的伙食费,其余都扔到褥子下面,有些甚至连工资上面缠的条都没解。几乎没有花钱呀!一年12个月的365天5小时48分46秒,除了睡觉、吃饭,把时间和精力几乎都放在学习和搞实验上。我们经常歌颂牛顿,歌颂爱迪生,歌颂居里夫人,可为什么就没看到这些青年呢?我们的青年一代中将来不见得就没有牛顿!不见得没有居里夫人!你不相信,我相信。今天我不敢说刚才那位青年将来是牛顿,但我敢说,他这种精神像牛顿。这样发奋图强的青年在我们国家有的是。为什么不容易看到呢?因为他们是埋头苦干的。为什么社会上"大背头、麦克镜、喇叭裤"却能看得到呢?因为他们主动在大街上"展览"。所以道理很简单:天才出于勤奋。不勤奋,最后就成不了天才。

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