第五问(4)

  ○是啊,女中怎么会有男校友呢?

  □多年以前,新店有个初中,由第一女中代办,名义是一女中的分部。这个初中男生女生都收,男生想说俏皮话,就以一女中的学生自居。  

  ○他们穿不穿一女中的制服啊?

  □他们不穿一女中的制服,但是唱一女中的校歌,领一女中盖了大印的证件。  

  ○他们能不能升到一女中去读高中啊?

  □当然不能。但是他们去考别的高中,用的是一女中分部的学历。  

  ○这可真有意思。这种有意思的事情我没赶上,那怎么办?

  □你读的学校,总该也有些事情很有意思吧?

  ○我们的学校紧靠在铁路旁边,火车经过的时候,教室里地动山摇,玻璃窗哗啦哗啦响。有时候,火车经过,我们正在考试,同学们趁机会通通消息,老师一点也听不见。这种事情也能写吗?

  □你要是问训导主任,他一定说这种事既不能做,也不能写。我呢,我认为这一类的小淘气,本来不该做,既然做了,倒是不妨写出来。学生嘛,可以小淘气,不能大淘气,大淘气可怕,小淘气可爱。  

  ○我开头就写这一段好不好?

  □一开头就写考试作弊?那又不太好。再说,有些材料现在就可以写,有些材料要留着将来写,等你进了大学,回忆中学时代的生活,那时候写怎样趁着火车经过的时候把选择题的答案念出来,更有意思。现在,我想,火车一天经过好多次,总不会都在考试的时候吧?

  ○有时候我们正在念书,有时候老师正在讲课。我们念书的声音,火车经过的声音,常常混在一起。

  □好,就用书声和火车声做"起"。  

  ○我来写:我们的书声和火车的声音,总是混杂在一起。

  □加上形容词。  

  ○琅琅的书声,轰隆轰隆的火车声。

  □这地方不要用"混杂",一说"混杂",书声就丑了。书声应该是很美的。  

  ○改成"搅拌"吧?

  □把整个句子念一遍。  

  ○我们琅琅的书声,总是和轰隆轰隆的火车声搅拌在一起。

  □"我们"两个字显得突兀,上面加上时间。  

  ○三年来,每天早晨,我们琅琅的书声总是和轰隆轰隆的火车声搅拌在一起。

  □你看这样是不是好些?

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