第71节：考上北大等于负一

　　家长心语：

　　考上北大，意味你肩上的担子，更意味着你所担负的责任！

　　考上北大等于负一

　　接到北大录取通知书后，我家确实高兴、热闹了一番。他妈把一大包喜糖塞到了邮递员手里，丁羽举着大红书做了个刘国梁获三冠王时的动作。亲朋好友们前来祝贺，吃喜糖、请客，老家祖坟上响起了鞭炮声……

　　这就是当今中国的国情，更是一个祖祖辈辈平头百姓家庭乃至家族自强不息情愫的自然表达。

　　入夜，当一切又恢复平静之后，像其他家庭重大事件发生过后一样，我与丁羽又做了一次长谈。

　　不错，这一纸证书证明了你的成功，是你向18年来含辛茹苦把你养大成人的父母、向精心培育你的历届老师交上的一份合格答卷。但你想过没有，这纸证书在意味着荣誉和成功的同时，还意味着什么？

　　丁羽默默地听着。

　　它意味你肩上的担子，更意味着你所担负的责任！

　　北大、清华，是全国千百万莘莘学子们向往的天堂。在国人的眼里，你们是国家的精英，你们代表着民族的未来。新中国成立以来，我们国家还没有获得过一个真正意义上的诺贝尔奖，国人把不满情绪撒向"两校"，似乎两校就应该对此负责，他们因此就成了民族的"罪人"。这一切，都说明了什么？这一切，都在反复证明，你们在进入两校大门的同时，就已经挑起了祖国发展、民族振兴的重担。你对个人，对家庭的责任已经远远承载不了你现在的身份和荣誉。

　　有不少学生，他们进了大学特别是进了名校之门后，就放松了要求，60分万岁，混天度日，只求将来能有个较理想的工作混碗饭吃。

　　这是典型的庸人，是对大学特别是名校的亵渎，是对国家和民族希望的无情践踏！

　　卑微的"燕雀"决不会有"鸿鹄之志"！做燕雀还是做鸿鹄，现在的你又一次站在了人生的十字路口。

　　北大毕业生王文良，在涌入社会后不久，发出了"北大毕业等于零"的呼喊。这是对社会现实的高度概括，也是一个北大人不甘泯灭于众、奋斗不息的见证。

　　"北大毕业等于零"。丁羽，你现在刚刚跨入北大的校门，那么我问你，你现在等于几呢？

　　丁羽微笑着，同时又沉重地说：等于负一。

　　但愿丁羽能尽快从成功的喜悦中解放出来，放下浮躁的心态，背负起国家和民族的希望，从"负一"开始，脚踏实地，刻苦奋斗，再次成功地开创属于自己的一片蓝天，上以报效国家，光宗耀祖，下以安慰父母，成全自身！

　　附录：

　　我最推崇的教子体会和格言

　　家庭教育是左右孩子命运的教育。

　　把孩子教育好，人生的一盘棋也就走活了。

　　高尔基：爱护子女，这是母鸡都会做的事。然而，会教育子女，这就是一件伟大的国家事业了，它需要有才能和广泛的生活知识。

　　卡尔·威特：为了自己和后代的幸福，我们一定要选择身体健康、内秀、善良的女人做妻子。

　　人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄。

　　昔孟母，择邻处。

　　孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒。

　　家庭环境对孩子的成长有着决定性的影响。生活在什么环境中，孩子就会被造就成什么样的人。自然平易的环境形成宽朗的人格；褊狭竞争的环境形成斤斤计较的人格。

　　在赞扬中生活，他学会自尊；在关爱中生活，他学会仁慈；在平等中生活，他学会公道；在鼓励中生活，他学会自信；在羞辱中生活，他学会自卑；在阿谀中生活，他学会自负；在埋怨中生活，他学会责怪；在辱骂中生活，他学会仇恨；在殴打中生活，他学会粗暴；在欺骗中生活，他学会骗人。

　　行为形成习惯，习惯决定性格，性格铸成命运。

　　最初形成的人格品德，是非观念与价值观，往往会伴随人的一生，而这些正是人生命运的基础。

　　父母传达亲情的方式，待人处事的态度，对待是非的准则，人生的价值观，都是孩子天天、时时阅读的"教科书"。"江山易改，秉性难移"，孩子的秉性就是在阅读这本教科书中形成的。

　　研究表明，诺贝尔奖获得者的父母不论成就大小，能力高低，都是道德高尚、具有远见卓识的人。

　　应当接受的教育，错过了一定的年龄，不可能再重新来一次。

　　家财万贯，不如满屋书香。

　　改变一个坏习惯，比培养一个好习惯要困难得多。

　　孩子是父母的作品。文章没有写好，不是纸和笔的错；孩子没有管教好，责任当然不在孩子。孩子的毛病要在大人身上找。

　　没有长不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。农民怎样对待庄稼决定了庄稼的命运；家长如何对待孩子，决定了孩子的命运。庄稼长不好，农民不会责怪庄稼；孩子发展不好，也不能责怪孩子。

　　对孩子施以较高层次的关怀与帮助，平等基础上的交流与协商，理智指导下的爱和亲情，才能得到孩子的尊敬和爱戴。

　　教育方法不是一剂救急的特效药。教育是长效的，也是迟效的，需要家长在日常生活中长期耐心地关注成长中的孩子，并坚持用良好的品德和科学的方法引导孩子。

　　只要按照儿童成长的规律办事，每个家长都能把自己的孩子培养成不平凡的人才。

　　学习这件事，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　　如果您能够帮助您的孩子从小就体味到阅读的甜蜜和快乐，这将是您送给孩子的最珍贵的一笔财富。

　　对于孩子来讲，倘若家庭教育不好，就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育，也不会有好的效果。

　　教育开始得越晚，儿童的能力实现就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。

　　不管教什么，首先必须努力唤起孩子的兴趣，决不能强迫施教。

　　让孩子从小体验快乐，成为一个乐观主义者，比成功更重要。

　　不怕吃苦者苦半辈子，怕吃苦者很可能苦一辈子。

　　做错一道题比做对一百道题更有价值。

　　优秀孩子的背后，大都站着对他们施以出色家教的家长。

　　只有聪明，没有勤奋，就如同一只翅膀的鸟，飞不高也飞不远。

　　孩子需要张扬，不要怕孩子骄傲。

　　对儿童来说，和爸爸妈妈一起玩是父母对他的最高奖赏。

　　许多为人父母者开始只凭自己的想当然，或者美好的愿望办事，不认为有学习家庭教育的必要，等到出了问题，再回过头来像找医生看病那样，到处寻找灵丹妙药，这时候的问题往往比较难解决了。