他们从四面入方走来，他们有着不同的身份，不知什么时候起，他们有了一个共同的名字：“点灯人”。他们试图用自己的阅读、实践和思考点亮一盏盏灯：做一个么样的语文老师、做一个什么样的老师？让我们跟着他们一起：回到母语，亲近文学，守护童年，回到清明的自我。