本书内容包括：中国共产党的创立及其早年活动时期、第一次国内革命战争时期、第二次国内革命战争时期、抗日战争日期、第三次国内革命战争时期等不同时期的党史。

本书内容简介：阅读这些幼儿文学作品，会让小读者们全面感受到文学的魅力；有趣的童话，让他们展开想象的翅膀，在幻想的天空高飞；生活故事，让他们学会沉思，受到感动；优美的散文，让他们走进美的意境；动听的诗歌、童谣，是文字的图画，在欣赏美的同时，还会感受到韵律的和谐；还有戏剧，他们可以阅读，也可让小伙伴或爸爸妈妈扮演其中的角色，切身体验人物的思想感情。

本书主要目录为：第一编粉碎“四人帮”，第二编“两个凡是”出笼，第三编科教的春天，第四编农村改革的起步，第五编经济理论大讨论等。

本书主要内容包括绪论兴起学习邓小平理论的新高潮、关于社会主主建设思想路线的理论、关于社会主义本质和根本任务的理论、关于社会主义初级阶段和发展战略的理论、关于社会主义改革和对外开放的理论、关于社会主义市场经济的理论、关于社会主义民主和法制建设的理论、关于社会主义精神文明建设的理论、关于社会主义建设政治保证的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于“一国两制”祖国统一的理论、关于社会主义建设依靠力量的理论、关于社会主义建设领导核心的理论。

这本书是由京都外国语大学教授、原北京大学教授卞立强先生编译的。书中除收录奈良日日新闻社的长篇文章外，还收录了许多从事中日友好工作的中国方面当事人的回忆文章。书中披露的许多鲜为人知的历史事实有力地说明了池田大作是中日邦交正常化和中日友好事业的重要的杰出的“掘井人”。

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本书是有关中国珠江三角洲特别地区政府管理的研究，其中包括两个经济特区深圳及珠海，和两个将分别于1997年及1999年成立的特别行政区，即现时的英国殖民地香港和葡萄牙殖民地澳门。本书的目的在于，除了增加本丛书中国比较地方政府管理横向研究的深度，更试图作比较各国各地区政府管理横向的初步分析，希望有助于将来特别行政区政府管理的发展，找出中国地方、经济特区、特别行政区的行政体系的整合模式，以丰富中国比较行政学的研究。

本书配合全国普通本、专科学校开设《邓小平理论概论课》的教学需要，收录邓小平在改革开放以来的若干重要著作，同时也收录了马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的有关著作，还收入了江泽民同志的一些重要讲话和党的一些重要文献。所选文献按“邓小平理论概念课教学基本要求”的章节顺序排列，只在个别地方作了调整。

本套丛书分两部分，一是个案分析，包括从省、市、行署到县、市、乡、镇，各选一个（级）政府作为案例分析的基础，形成《省政府管理》、《行署管理》、《市政府管理》、《县政府管理》、《乡政府管理》、《镇政府管理》、《特别地区政府管理》等系列研究成果；二是在此基础上进行理论研究，形成《中国政府体制分析》、《中国政府功能的经济分析》、《中国地方政府体制概论》等？砺壑鳌Ｕ馐且惶自诟霭阜治鲋杏欣砺垩芯浚诶砺厶教种杏邪咐治觯砺酆褪导视谢岷系南盗写允椤？本套丛书的研究方法呈现多样化趋势，其中有结构——功能主义方法、个案研究法、实证研究法、新制度主义研究法、经济分析法、政治分析法、历史研究法等，其核心是结构——功能主义。结构——功能主义是西方政治学的研究方法之一，它同样适用于行政管理学的研究。该主义试图通过剖析行政结构和功能来揭示行政系统运转的规律。其基本前提是：行政结构的普遍性，行政功能的普遍性，行政结构的多功能性，行政结构的根本功能是维持行政系统的生存。这些基本前提对于中国行政系统来说，无疑都是存在的。运用结构——功能主义有助于理解各种政治现象之间、行政现象之间以及行政现象与社会现象之间的复杂关系，有助于进行综合性的研究，开辟了一条从部分与整体、结构与功能的相互关系上进行行政分析的途径，提供了新的研究框架。结构——功能主义既为本套丛书提供了新的研究方法，也为本套丛书提供了完整的分析框架。

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